Medienpädagogik (grundständig)

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliothekenzu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

StudientypGrundständiges StudiumStudienmöglichkeitenUniversitätAbschlussBachelor of Arts (B.A.)Regelstudienzeit3-4 JahreStudienfach Medienpädagogik Das grundständige Studienfach Medienpädagogik vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Medienwissenschaft, Erziehungswissenschaft, Kulturwissenschaft und Psychologie. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.Medienpädagogik gibt es auch als Fernstudiengang.Mögliche grundständige StudiengängeIntermediaKultur- und Medienpädagogik (Medienpädagogik)Zugangsvoraussetzungenan Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene HochschulreifeInhalte des StudiumsDie Studierenden besuchen Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen an der Hochschule, z.B. in folgenden Pflichtmodulen:Einführung in die MedienpädagogikGrundlagen audiovisueller MedienMedienwirkungsforschungMedienarbeit mit Kindern und JugendlichenKonfliktmanagement und Meinungsbildung in sozialen MedienMedienpsychologieNach dem StudiumWer ein Bachelorstudium Medienpädagogik absolviert hat, kann z.B. in den Tätigkeitsfeldern Medien-, Kulturpädagogik, Ausstellungsmanagement, -planung oder Erwachsenenbildung ins Berufsleben einsteigen.Für Führungspositionen wird im Anschluss an das Bachelorstudium i.d.R. ein Masterabschluss erwartet. Eine Fortsetzung des Studiums bietet sich beispielsweise in weiterführenden Studienfächern wie Medienpädagogik, Mediendesign, -kunst oder Erziehungs-, Bildungswissenschaft an.

Regelstudiendauer: 6-8 SemesterDurchschnittliche tatsächliche Studiendauer: 8 SemesterQuelle: Statistisches Bundesamt, Statistischer Bericht - Statistik der Prüfungen an deutschen Hochschulen - Prüfungsjahr 2024

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Einführung in die MedienpädagogikGrundlagen audiovisueller MedienMedienwirkungsforschungMedienarbeit mit Kindern und JugendlichenKonfliktmanagement und Meinungsbildung in sozialen MedienMedienpsychologieGestaltung interaktiver MedienMedienrechtVeranstaltungsplanung und -durchführungWahlpflichtmodule, z.B.:Frühkindliche MedienpädagogikMedienpädagogik im Kontext von Integration und MigrationInteraktionsdesignSocial-Media-MarketingPraktische Studieninhalte:Je nach Hochschule Praktika, Praxismodule, Praxissemester (z.B. in einer Bildungseinrichtung)

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Organisation: das Studium im Rahmen des vorgegebenen Studienaufbaus eigenverantwortlich planen, vorgegebene Abgabetermine und Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in einer Bildungseinrichtung), Berufseinstieg vorbereiten

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Medienpädagogik (grundständig) sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungKulturpädagogik (grundständig)Kunstpädagogik (grundständig)Musikpädagogik (grundständig)Theaterpädagogik (grundständig)Erziehungs-, Bildungswissenschaft (grundständig)Kindheitspädagogik (grundständig)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Bereichen wie künstlerische Theorie und Praxis, Soziologie und Kulturvermittlung erwerbenverschiedene Inhalte pädagogisch aufbereiten und zielgruppengerecht vermittelnBereich Druck und MedienMedienproduktion (grundständig)Mediendesign, -kunst (grundständig)Medienwissenschaft (grundständig)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Bereichen wie Grafik- und Mediendesign, Medientechnik und -management erwerbenmediale Gestaltungsideen und -konzepte entwickeln und umsetzenBereich Kunst und KulturKulturmanagement (grundständig)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Bereichen wie Kunst- und Kulturwissenschaften, Kulturmanagement erwerbenKunst-, Kultur- und Bildungsveranstaltungen planen und organisieren

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium:Kunst: z.B. um leichteren Zugang zur künstlerischen Arbeit während des Studiums zu findenPolitik/Sozialkunde und Wirtschaft/Recht: z.B. um gesellschaftliche, politische und rechtliche Rahmenbedingungen der Medienarbeit zu verstehen und einbinden zu könnenEnglisch: z.B. um fremdsprachige Fachliteratur zu verstehen und selbst Texte verfassen zu können

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:BetriebswirtschaftslehreInterkulturelle Kompetenz SelbstmanagementAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule z.B. zum Thema frühkindliche Medienpädagogik können Zusatzqualifikationen vermitteln.Praktika z.B. in einer Bildungseinrichtung bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das grundständige Studienfach Medienpädagogik vermittelt grundlegende wissenschaftliche und praktische Kenntnisse in Medienwissenschaft, Erziehungswissenschaft, Kulturwissenschaft und Psychologie. Es führt zu einem ersten Hochschulabschluss.Medienpädagogik gibt es auch als Fernstudiengang.

Beispiele Intermedia (Bachelor) Kultur- und Medienpädagogik (Medienpädagogik) (Bachelor)

Für Bachelorabsolventen der Medienpädagogik bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder im öffentlichen Dienst und in der freien Wirtschaft an, z.B. Medien-, Kulturpädagogik, Ausstellungsmanagement, -planung oder Erwachsenenbildung.

Ende der 1960er-Jahre: Einrichtung eigenständiger pädagogischer StudiengängeSeit 1970:Entwicklung der Medienpädagogik zu eigenem FachgebietEntstehung spezialisierter eigenständiger Studiengänge der Medienpädagogik1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

AbschlussgradBachelor of Arts (B.A.)

Folgende Ausbildungsberufe können Alternativen für das Studienfach sein:Bereich Design und GestaltungStaatlich anerkannter Mediendesigner/Staatlich anerkannte MediendesignerinGestalter/Gestalterin für immersive MedienMediengestalter/Mediengestalterin Digital und Print Fachrichtung ProjektmanagementGemeinsamkeiten:konzeptionelle und interdisziplinäre Mediengestaltung, -produktionBereich Kunst und KulturKulturmanager/Kulturmanagerin (Ausbildung)Gemeinsamkeiten:in Kultureinrichtungen arbeiten, Veranstaltungen entwickeln, organisieren und durchführen, GestaltungskonzeptionDer Sucheinstieg über Berufsfelder eröffnet ggf. weitere Alternativen.Weitere Informationen zum Thema Perspektiven nach dem Studienabbruch:Studienabbruch - und dann?studienwahl.de

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

Je nach Hochschule und Studiengang kann eine Spezialisierung erfolgen, z.B.:Digitale Bildung

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreifeoderein von der zuständigen Stelle des Bundeslandes (z.B. Kultusministerium) als gleichwertig anerkanntes ZeugnisInformationen zum Studium ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung für beruflich Qualifizierte:Zugang zur Hochschule in den einzelnen Bundesländern

Bachelorabsolventen der Medienpädagogik können ihr Studium in einem weiterführenden Studienfach, z.B. Medienpädagogik, Mediendesign, -kunst oder Erziehungs-, Bildungswissenschaft, fortsetzen und dadurch ihre Berufs- und Karrierechancen ausbauen.Erziehungs-, Bildungswissenschaft (weiterführend)Kulturmanagement (weiterführend)Kulturpädagogik (weiterführend)Mediendesign, -kunst (weiterführend)Medienpädagogik (weiterführend)Medienwissenschaft (weiterführend)