Bilgisayar Matematikçisi

Big Data InsiderElemente der MathematikInformatik-SpektrumInternational Journal of Computer Mathematicskaggle.com - Your Home for Data ScienceMathematical ProgrammingMathematische ZeitschriftMonatshefte für MathematikPAiCE - Digitale Technologien für die WirtschaftQuantentechnologien. Rahmenprogramm der BundesregierungZAMM - Journal of Applied Mathematics and Mechanics / Zeitschrift für Angewandte Mathematik und MechanikZeitschrift für Angewandte Mathematik und Physik (ZAMP)Zeitschrift für die gesamte VersicherungswissenschaftZeitschrift für Versicherungswesen

AIOps: Künstliche Intelligenz für den IT-BetriebAIOps (Artificial Intelligence for IT Operations) verbindet separate IT-Tools mithilfe von Künstlicher Intelligenz (KI) zu einer automatisierten IT-Betriebsplattform. Machine Learning und Big Data automatisieren und optimieren die Überwachung von IT-Infrastrukturen. Echtzeit-Datenanalysen identifizieren, überprüfen und beheben Probleme und Störungsfälle automatisch. AIOps-Plattformen entlasten dadurch IT-Personal und überwachen Systeme rund um die Uhr. Fach- und Führungskräfte in der IT-Administration werden sich zukünftig mit AIOps-Technologien auseinandersetzen und den IT-Betrieb mithilfe von Künstlicher Intelligenz optimieren.QuantencomputingQuantencomputer sind Rechner, die Quantenmechanik nutzen und dadurch ihre Rechenleistung bei komplexen Problemen exponentiell steigern können. Sie sollen künftig z.B. dabei helfen, Krankheiten wie Alzheimer-Demenz oder Morbus Parkinson besser zu verstehen und maßgeschneiderte Medikamente zu entwickeln. Auch bei anderen praktischen Anwendungen, etwa der Verkehrssteuerung, der Materialwissenschaft oder im Finanzwesen könnte Quantencomputing nützlich sein. Quantencomputer werden bisher hauptsächlich in der Forschung eingesetzt. Fach- und Führungskräfte in der Informatik sollten sich mit den Entwicklungen auf diesem Gebiet beschäftigen. Edge Computing: Dezentrale Datenverarbeitung am NetzwerkrandAnwendungen für Industrie 4.0, Smart Cities und das Internet of Things erzeugen riesige Mengen an...

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Analysieren bestehender Informationssystemez.B. Programmieren von Individualsoftwarez.B. Entwickeln neuer IT-ProdukteInteresse an verwaltend-organisatorischen Tätigkeitenz.B. Erstellen von Pflichtenheften für Programmierungsvorhabenz.B. Zusammenfassen und Festhalten von AnforderungsprofilenInteresse an organisatorisch-prüfenden Tätigkeitenz.B. Prüfen von Programmstrukturen, Durchführen langwieriger und umfangreicher Testläufe

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen arbeiten in erster Liniein Büro- und Besprechungsräumenin Rechenzentrenvor Ort bei den Kunden, z.B. in der Anwendungsberatungin Hörsälen, Schulungs- und UnterrichtsräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:AlgorithmenAngewandte InformatikAngewandte MathematikAnwendungstechnik, AnwendungsberatungComputermathematikEntwicklungForschungNumerische MathematikProgrammierenSoftwaretechnik, Software-EngineeringTheoretische InformatikWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:AnalysisBlockchainDatenbankentwicklungFachpublikationen erstellenHochrechnungIT-AnwendertrainingKI-SystemeLehrtätigkeit (Hochschule)Machine LearningMikrocomputer-, MikroprozessortechnikNeuromorphic ComputingNumerische SimulationQualitätsmanagementQuantenkryptografieRisikomanagement, RisikocontrollingSicherheitssysteme (IT), DatensicherheitTechnische InformatikVersicherungsmathematikWirtschaftsmathematikWeitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse:Kompetenzgruppe "Betriebssysteme"Kompetenzgruppe "Datenbanken, Datenverwaltungssysteme"Kompetenzgruppe "Programmiersprachen, Programmbibliotheken, Entwicklungsumgebungen"Kompetenzgruppe "Statistik-, Mathematiksoftware"

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Computermathematiker/innen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Simulation (z.B. Software für die Simulation und Visualisierung von Strömungsverhältnissen an Fahrzeugen oder von Außeneinwirkungen auf Bauwerke entwickeln)Blockchain (z.B. blockchainbasierte Lösungen entwickeln und anpassen, um Geschäftsvorgänge, Abstimmungsprozesse oder finanzielle Transaktionen abzubilden, zu steuern und zu dokumentieren)Cloud Computing (z.B. cloudbasierte Softwarelösungen entwickeln und über das Internet bereitstellen)Cognitive Computing (z.B. intelligente, selbstlernende Computersysteme entwickeln; Methoden des maschinellen Lernens anwenden)Data Lake (z.B. Datenspeicher programmieren, strukturieren und anbinden, in denen sowohl strukturierte als auch unstrukturierte Daten für Big-Data-Auswertungen gesammelt werden)DevOps-Tools (z.B. DevOps-Werkzeuge in der Entwicklung von Software und ihrer Integration in bestehende Systeme anwenden)Digitale Tafel (z.B. Präsentationen und Schulungen mithilfe einer digitalen Tafel durchführen)Distributed Ledger Technology - DLT (z.B. blockchain- und andere DLT-basierte Anwendungen für die Finanz-, Versicherungs- und Energiewirtschaft oder für das Supply-Chain-Management und die Transportlogistik entwickeln)Edge Computing (z.B. durch den Einsatz dezentraler Datenverarbei...

Computermathematiker/innen entwerfen und realisieren Informationssysteme wie beispielsweise Anwendersoftware. Dazu benötigen sie Konzentration, analytisches und logisches Denken, bei langwierigen Projekten auch Geduld und Ausdauer. Interdisziplinäres Denken und Teamfähigkeit ermöglichen die Zusammenarbeit mit Spezialisten aus anderen Bereichen. In der freien Wirtschaft oder in öffentlichen Institutionen, aber auch wenn Forschungsmittel (Drittmittel) beschafft werden, spielen Verhandlungsgeschick und Überzeugungsfähigkeit eine große Rolle. In der Lehre an Hochschulen wenden sie zudem pädagogische sowie fachdidaktische Kenntnisse an und messen die Qualität ihrer Lehre an den Fortschritten und Rückmeldungen ihrer Studierenden. Wenn sie an internationalen Tagungen teilnehmen oder in internationalen Projektteams mitarbeiten, ist ihre interkulturelle Kompetenz gefragt, und sie kommunizieren in Englisch oder einer anderen Fremdsprache. Führen sie als Projektleiter/in ein Team, so gehören Organisation, Planung und Personalführung zu ihren Aufgaben.Computermathematiker/innen arbeiten viel im Büro, wo sie am Computer mit Modell- und Simulationsprogrammen umgehen. In Besprechungsräumen präsentieren sie Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten, z.B. mithilfe von Laptop und Beamer. In Unterrichtsräumen halten sie Seminare und Vorlesungen ab.

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen können sich z.B. als Berater bzw. Beraterin für Datensicherheit in Unternehmen selbstständig machen.

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung (monatlich): 5.148 € bis 5.792 €Quelle:Tarifsammlung des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und SozialesHinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

Softwareentwicklung, -bereitstellungProgrammierungstätigkeiten a. n. g.Entwicklung und Programmierung von AnwendungssoftwareEntwicklung und Programmierung von ComputerspielenEntwicklung und Programmierung von künstlicher Intelligenz und maschinellem LernenIT-DienstleistungenErbringung von Beratungsleistungen auf dem Gebiet der InformationstechnologieBetrieb von Datenverarbeitungseinrichtungen für Dritte, z.B. Anbieter von Multimedia-DienstenErbringung von sonstigen Dienstleistungen der Informationstechnologie, z.B. SystemhäuserInformations-, TelekommunikationstechnikHerstellung von Datenverarbeitungsgeräten und peripheren GerätenBanken, Kreditinstitute, Börsen, sonstige FinanzinstitutionenZentralbanken und KreditinstituteMit Finanzdienstleistungen verbundene TätigkeitenSonstige FinanzierungsinstitutionenVersicherungenMit Versicherungsdienstleistungen und Pensionskassen verbundene TätigkeitenÖffentliche VerwaltungÖffentliche VerwaltungNatur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinSonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinForschung und Entwicklung im Bereich BiotechnologieHochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitätenFachhochschulen, Duale Hochschulen, Verwaltungsfachhochschulen

Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht i.d.R. ein abgeschlossenes grundständiges Studium in der Computermathematik, Mathematik oder Informatik.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Computermathematik (grundständig)Computermathematik (weiterführend)Informatik (grundständig)Informatik (weiterführend)Mathematik (grundständig)Mathematik (weiterführend)

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen finden Beschäftigung z.B.in Softwarehäusern und anderen Unternehmen der IT-Branchebei Banken und Versicherungenin der öffentlichen Verwaltungan Hochschulen und in Forschungsinstituten

Computermathematiker/inAbweichende Berufsbezeichnung der ehemaligen DDRDiplom-Mathematiker/Diplom-Mathematikerin (Uni) Fachrichtung Mathematische InformatikBerufsbezeichnungen in englischer SpracheComputational mathematician (m/f)Mathematician (m/f)Research scientist (m/f) (maths) Berufsbezeichnungen in französischer SpracheMathématicien-informaticien/Mathématicienne-informaticienneMathématicien/Mathématicienne

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft zur engagierten Übernahme anspruchsvoller Programmierarbeiten mit engen Fertigstellungsterminen)Durchhaltevermögen / Zielstrebigkeit (z.B. Analyse von Fehlfunktionen in neu erstellter Software; Durchführen langwieriger und umfangreicher Testläufe)Sorgfalt (z.B. genaues Prüfen von Anwendungslösungen im Hinblick auf Zuverlässigkeit, Korrektheit, Effektivität, IT-Sicherheit und Benutzerfreundlichkeit)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Entwickeln von Software- und Datenbanklösungen sowie Benutzerschnittstellen)Lernbereitschaft (z.B. kontinuierliche Weiterbildung zu den neuesten Entwicklungen im IT-Sektor durch Lesen von Fachliteratur oder Teilnahme an Weiterbildungsveranstaltungen)

Computermathematiker und Computermathematikerinnen nutzen mathematische Theorien und Methoden zur Lösung komplexer Fragestellungen an der Schnittstelle von Mathematik und Informatik in den verschiedensten Bereichen der Wirtschaft und Forschung.

Aktuar.deasscompactbankjob.deComputerwoche.dedeutsche-versicherungsboerse.degolemheise jobsIT-Positionen.deIT-TreffMath-Jobspro-physik.de

Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Deutsche Mathematiker-Vereinigung e.V. (DMV)Gesellschaft für Informatik e.V. (GI)Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft

Verantwortung für Personen (z.B. Studierende unterrichten und betreuen)Verantwortung für Sachwerte (z.B. auf die effiziente Verwendung von Forschungs- und Entwicklungsbudgets achten)Bildschirmarbeit (z.B. marktübliche Softwaresysteme an die Erfordernisse der jeweiligen Betriebe anpassen, Standardsoftware integrieren oder spezielle Softwaresysteme konzipieren)Arbeit in Büroräumen (z.B. Forschungsprojekte planen und konzipieren)Arbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen (z.B. Lehrveranstaltungen in Hörsälen oder Seminarräumen vor einer Gruppe durchführen)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Datenerhebung, -analyseData-Analyst/Data-AnalystinBusiness-Intelligence-ConsultantInformationsbeschaffung, -erschließung, -aufbereitungData-Warehouse-Analyst/Data-Warehouse-AnalystinIT-Anwendungsberatung, -TrainingCloud-ConsultantIT-Koordination, -Organisation, -ManagementIT-Organisator/IT-OrganisatorinIT-Manager/IT-ManagerinLeiter/Leiterin der SoftwareentwicklungLeiter/Leiterin der ITIT-Dispatcher/IT-DispatcherinIT-SicherheitEthical HackerFraud-Analyst/Fraud-AnalystinIT-Sicherheitskoordinator/IT-SicherheitskoordinatorinIT-SystemadministrationSite Reliability EngineerIT-SystementwicklungCloud-ArchitectDevOps EngineerSoftware-ArchitectData EngineerLehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinSoftwareentwicklungChatbot-Entwickler/Chatbot-EntwicklerinGame ProgrammerIoT-Entwickler/IoT-EntwicklerinMachine Learning EngineerMobile DeveloperProzessmanager/Prozessmanagerin für RPASoftwareentwickler/SoftwareentwicklerinVirtual/Augmented Reality-Entwickler/Virtual/Augmented Reality-EntwicklerinWeb DeveloperFintech-Entwickler/Fintech-EntwicklerinEntwickler/Entwicklerin für DatenvisualisierungVerfahrens-, ProduktentwicklungLeiter/Leiterin in der Forschung und EntwicklungWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche Mitarbei...

Datenverwaltungssysteme, Computertechnik und Software, z.B.: Datenbanken, Großrechner, Netzwerksysteme, Betriebssysteme, Simulationssoftware, AnwendungsprogrammeUnterlagen, z.B.: Pflichtenhefte, Softwaredokumentationen, Onlinehandbücher, Präsentationsunterlagen, Normen, Rechtsvorschriften (z.B. Datenschutzbestimmungen)Büroausstattung und Präsentationsmittel, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, Beamer

Computermathematiker bzw. Computermathematikerinnen arbeiten in verschiedenen Bereichen und Branchen. Sie sorgen z.B. dafür, dass Rechner Tarife und Bedingungen für neue Versicherungsprodukte erarbeiten, Strömungsverhältnisse an Fahrzeugen berechnet oder Außeneinwirkungen an Bauwerken simuliert werden können. Dafür analysieren sie Strukturen, Arbeitsabläufe sowie Soft- und Hardware und überarbeiten diese wenn nötig. Sie entwickeln bzw. optimieren Software, integrieren Soft- und Hardwaresysteme in bestehende Systeme und betreuen bzw. warten diese. Zudem beraten und schulen sie Nutzende und übernehmen Vertriebs- und Marketingaufgaben.In der Forschung entwickeln oder optimieren sie z.B. IT-Produkte, veröffentlichen Forschungsergebnisse oder führen an Hochschulen Lehrveranstaltungen durch.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Mathematik, Softwareentwicklung, Programmierung, Forschung und Entwicklung).Darüber hinaus können sich Trends wie der Einsatz von AIOps-Technologien oder die Konzipierung smarter IT-Systeme für Anwendungen der digitalisierten Arbeitswelt (Industrie 4.0) zu wichtigen Weiterbildungsthemen für Computermathematiker/innen entwickeln. Dazu gehören auch Technologien in Bereichen wie Edge Computing. Das Thema Quantencomputing bietet ebenso Weiterbildungspotenzial.

Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Computermathematik, Mathematik oder Informatik.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

marktübliche Softwaresysteme an Betriebe anpassen (Customizing), Standardsoftware integrieren oder spezielle Softwaresysteme (Individualsoftware) konzipierenInformationssysteme entwerfen und realisieren, z.B. AnwendersoftwareKunden und Kundinnen system- und anwendungstechnisch beraten, betreuen und schulenAnalyse und KonzeptionArbeitsabläufe und Geschäftsprozesse untersuchenAnforderungsprofile erfragen und zusammenfassenbestehende Informationssysteme und Kommunikationsstrukturen analysieren, bewerten und Änderungs- bzw. Optimierungsbedarf feststellen, IT-Sicherheit berücksichtigenSystemanpassung und -entwicklungpassende Systemauslegung für die Firma ermitteln (Rightsizing)Pflichtenhefte für IT-Projekte und Programmierungsvorhaben erstellenWissenschaft und Lehreneue Methoden und Verfahren für die Entwicklung von Datenbanksystemen ausarbeitenan Forschungsprojekten mitwirken und Berichte verfassenVorträge auf Fachtagungen und -kongressen haltenLehrveranstaltungen durchführen, ggf. Prüfungen abnehmen

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Computermathematiker/in an:Tätigkeitsfeld Verfahrens-, ProduktentwicklungInformatiker/InformatikerinIngenieur/Ingenieurin für technische InformatikStatistiker/StatistikerinWirtschaftsmathematiker/WirtschaftsmathematikerinWirtschaftsinformatiker/Wirtschaftsinformatikerin (Hochschule)Systemwissenschaftler/SystemwissenschaftlerinIngenieur/Ingenieurin für Informations-, KommunikationstechnikGemeinsamkeiten:mathematische und informationstechnische Methoden zur Lösung technischer und naturwissenschaftlicher Probleme einsetzenmit System- und Anwendungssoftware umgehencomputerunterstützte Technologien entwickelnHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Computermathematiker/innen nutzen mathematische Theorien und Methoden zur Lösung komplexer Fragestellungen an der Schnittstelle von Mathematik und Informatik in den verschiedensten Bereichen der Wirtschaft und Forschung.Softwarelösungen nach MaßOb es sich um Risikoanalyse in Banken und Versicherungen oder um Software im Spiel-, Wett- und Lotteriewesen handelt: Computermathematiker/innen finden passgenaue Lösungen für den jeweiligen Betrieb. Aber auch in anderen Branchen ist ihr Know-how gefragt, etwa im Kreditgewerbe oder beim Wetterdienst. Zunächst fassen sie alle Anforderungen an die Software in einem Pflichtenheft zusammen. Auf Basis dieses Sollkonzeptes analysieren sie das vorhandene System, legen Anpassungen bzw. Änderungen fest oder entwickeln neue Programme. Sie betreuen die Installation, die Testläufe und die Inbetriebnahme der Programme oder nehmen sie selbst vor. Nachdem die neue Anwendung die Testphase erfolgreich durchlaufen hat, schulen sie die Anwender. Darüber hinaus übernehmen sie Aufgaben im Marketing oder im Vertrieb. Computermathematiker/innen können im Bereich Datensicherheit arbeiten, im Qualitätsmanagement, bei IT-Dienstleistern, Versicherungen, Banken, in Softwarehäusern oder in der Industrie, z.B. im Bereich Automatisierungstechnik. Auch Berater- oder Gutachtertätigkeiten in ihrem Fachgebiet stehen ihnen offen. Für Führungspositionen wird häufig ein Masterstudium vorausgesetzt.Forschung und Lehre An Hochschulen und in Forschungsinstituten...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitennumerisches (rechnerisches) Denken (z.B. Lösen komplexer Fragestellungen mithilfe mathematischer Theorien und Methoden)figural-räumliches Denken (z.B. Untersuchen räumlich komplexer Strukturen mit mathematischen Methoden)Technisches Verständnis (z.B. Entwickeln mathematisch-statistischer Modelle und Simulationen für die Beschreibung und das Verstehen technischer Abläufe)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Planen und Organisieren von Anwenderschulungen bei Kunden/Kundinnen)Kenntnisse und FertigkeitenRechenfertigkeiten (z.B. Berechnen der Aufwände für eine Softwareanpassung)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. am Bildschirm marktübliche Softwaresysteme an die Erfordernisse der jeweiligen Betriebe anpassen, Standardsoftware integrieren oder spezielle Softwaresysteme konzipieren)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. beim Erstellen eines Pflichteheftes Kundenangaben für die Programmierung verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Computermathematiker/in an:Job- und Besetzungsalternativenfür berufliche Schwerpunkte (i.d.R. kurze Einarbeitung):Technomathematiker/Technomathematikerinfür Teiltätigkeiten und berufliche Einsatzmöglichkeiten (mit/ohne Einarbeitung):Machine Learning EngineerOrganisationsprogrammierer/Organisationsprogrammiererinin angrenzenden Berufen:Mathematiker/MathematikerinEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen

Die Tätigkeit als Computermathematiker/in ist nicht reglementiert.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist keine berufliche Anerkennung notwendig. Jedoch besteht die Möglichkeit, für ausländische Hochschulabschlüsse eine individuelle Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) zu beantragen. Diese kann für Bewerbungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt hilfreich sein.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. am Bildschirm marktübliche Softwaresysteme an die Erfordernisse der jeweiligen Betriebe anpassen, Standardsoftware integrieren oder spezielle Softwaresysteme konzipieren)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. beim Erstellen eines Pflichteheftes Kundenangaben für die Programmierung verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Folgende weitere Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Computermathematiker/in an:Tätigkeitsfeld Verfahrens-, ProduktentwicklungInformatiker/InformatikerinIngenieur/Ingenieurin für technische InformatikWirtschaftsinformatiker/Wirtschaftsinformatikerin (Hochschule)Wirtschaftsmathematiker/WirtschaftsmathematikerinStatistiker/StatistikerinGemeinsamkeiten:mathematische und informationstechnische Methoden zur Lösung technischer und naturwissenschaftlicher Probleme einsetzenmit System- und Anwendungssoftware umgehencomputerunterstützte Technologien entwickelnHinweis: Die genannten Besetzungsalternativen erfordern ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.