Endüstriyel ve Ürün Tasarımcısı

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NFTs im Verkauf digitaler KunstNon-Fungible Tokens (NFTs bzw. nicht austauschbare Token) sind digitalisierte Vermögenswerte. Dazu gehören z.B. Kunstgemälde, Comics oder Fotografien. Sie werden mithilfe der Blockchain-Technologie fälschungssicher gespeichert und über Onlineshops verkauft. Interessierte können die NFTs inkl. Urheberrechten mit Kryptowährung kaufen. NFTs sind eine innovative Möglichkeit, im Kunsthandel auch virtuelle Formen neben physischen Objekten rechtlich abzusichern. Designer und Designerinnen, Kunst- und Kulturschaffende sowie Kunstsammler und Kunstsammlerinnen werden sich mit den Anwendungsmöglichkeiten und digitalen Vertriebsmöglichkeiten von NFTs auseinandersetzen.Neues Europäisches Bauhaus und RenovierungswelleDie Europäische Kommission hat im September 2020 das "neue Europäische Bauhaus" ins Leben gerufen. Dieses entwickelt neue, nachhaltige und klimaneutrale Bauweisen und Designformen. Technologien wie Künstliche Intelligenz (KI) und Big Data steigern die Ressourceneffizienz. Ziel ist eine Verbesserung der Lebensqualität und der Systemwandel hin zu einer nachhaltigen Kreislaufwirtschaft. Auch der vorhandene Gebäudebestand soll klimaneutraler und energieeffizienter gestaltet werden. Die EU will hierfür die Renovierungsquote bis 2030 mindestens verdoppeln. Hierfür sollen bis zu 160 000 zusätzliche grüne Arbeitsplätze im Baugewerbe entstehen. Fach- und Führungskräfte aus relevanten Disziplinen werden sich mit den daraus entstehenden Chancen und Tätigkei...

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an kreativ-gestaltenden Tätigkeitenz.B. Entwerfen von Modellenz.B. Auswählen farblicher GestaltungskonzepteInteresse an praktisch-konkreten Tätigkeitenz.B. Anfertigen von Modellenz.B. Erstellen von Entwurfszeichnungen

Industrie- und Produktdesigner und Industrie- und Produktdesignerinnen arbeiten in erster Liniein Büro- und Besprechungsräumenauf Fachmessen Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin Hörsälen und Seminarräumen in Bibliotheks- und Archivräumenim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:EntwicklungEntwurfFarbdesign, FarbgestaltungFormgestaltungGestaltung, DesignGlastechnik (Herstellung, Verarbeitung)Industriedesign, ProduktdesignKI-gestütztes Generatives DesignKundenberatung, -betreuungModelle, Musterstücke anfertigenZeichnenWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:3-D-DruckBild- und VideogeneratorenCAD (Computer Aided Design)-Systeme anwendenDigitaler Produktpass - DPPEinzel- und KleinserienfertigungEU-Ökodesign-VerordnungFertigungs-, AuftragssteuerungGrafik-Design (Gebrauchsgrafik)KalkulationKraftfahrzeug-DesignLehrtätigkeit (Hochschule)MarketingMöbel-DesignPatent- und MarkenrechtPräsentationProjektmanagementSchmuckdesignVerpackungsgestaltungWerbungWeitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse:Kompetenzgruppe "CAD-/CAM-Anwendungen"Kompetenzgruppe "Grafik-, Bildbearbeitungs-, DTP-, Multimediasoftware"

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Industrie- und Produktdesigner/innen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Druck (z.B. Modelle oder Prototypen auf der Grundlage digitaler Vorlagen mithilfe von 3-D-Druckern herstellen)3-D-Laserscanning (z.B. Papp- oder Knetmodelle einscannen)3-D-Simulation (z.B. 3-D-Simulationen von Produkten erstellen, um die Designs Kunden/Kundinnen zu präsentieren)4-D-Druck (z.B. für Produkte der Medizintechnik und Keramik Prototypen mithilfe von 4-D-Druckern herstellen und die Funktionsweisen überprüfen)Augmented Reality Operation (z.B. mit der AR-Brille eine entworfene Anlage begehen)Bild- und Videogeneratoren (z.B. Bildgeneratoren bei der Erstellung von Produktentwürfen bzw. zur Inspiration einsetzen)Digital-Asset-Management - DAM (z.B. DAM-Systeme nutzen, um grafische Simulationen von Produktdesigns virtuell bereitzustellen)Digitaler Produktpass - DPP (z.B. Informationen für den Digitalen Produktpass zusammenstellen und Einbindung ins fertige Produkt planen; Informationen des DPP über Komponenten, Materialien und Lebenszyklus eines Produkts bei der Designoptimierung heranziehen)Holografie (z.B. 3-D-Hologramme für Produktpräsentationen gestalten)KI-gestütztes Generatives Design (z.B. Designvoraussetzungen definieren, um eine große Anzahl an Entwürfen zu generieren und vielfältige Designoptionen gl...

Industrie- und Produktdesigner/innen benötigen Kreativität und Einfallsreichtum, um einen Auftrag vom Entwurf bis zur praktischen Realisierung durchzuführen. Die Anfertigung von Entwurfszeichnungen, Skizzen und Modellen erfordert ein Gespür für eine ästhetische Form- und Farbgestaltung und handwerkliches Geschick. Auch wirtschaftliche, produktionstechnische oder ergonomische Aspekte müssen berücksichtigt werden. Im Beratungsgespräch mit Auftraggebern gehen Industrie- und Produktdesigner/innen auf deren Wünsche und Anforderungen ein und reagieren flexibel auch auf Änderungswünsche während der bereits laufenden Produktionsphase. Sorgfältig erstellen sie die erforderlichen Ausführungsunterlagen für die Fertigung und betreuen die Produktion. Führen sie als Projektleiter/in ein Team, so gehören Organisation, Planung und Personalführung zu ihren Aufgaben. Bei international operierenden Firmen ist die Arbeitssprache häufig Englisch. Sind sie in der Lehre an Hochschulen tätig, wenden sie zudem aktuelle pädagogische sowie fachdidaktische Kenntnisse an und tragen Verantwortung für ihre Schüler und Studenten.In Büroräumen planen und gestalten Industrie- und Produktdesigner/innen neue Entwürfe von Hand oder am Computer mit CAD-Programmen. Verwaltende und organisatorische Arbeiten erledigen sie am Bildschirm. Wenn ein Fertigstellungstermin eingehalten werden muss, arbeiten Industrie- und Produktdesigner/innen auch außerhalb der üblichen Arbeitszeiten.

Industrie- und Produktdesigner und Industrie- und Produktdesignerinnen können z.B. in folgenden Bereichen freiberuflich arbeiten:mit einem eigenen Design-Studio

Aufgrund des großen beruflichen Spektrums sind keine repräsentativen Angaben möglich.

Design, GestaltungIndustrie- und ProduktdesignModedesignIngenieurdienstleistungenSonstige Ingenieurbüros, hier: Büros für Industrie- und ProduktdesignHochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitätenFachhochschulen, Duale Hochschulen, Verwaltungsfachhochschulen

Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht ein abgeschlossenes grundständiges Studium im Bereich Produkt-, Industriedesign.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Produkt-, Industriedesign (grundständig)Produkt-, Industriedesign (weiterführend)Design (grundständig)Design (weiterführend)

Industrie- und Produktdesigner und Industrie- und Produktdesignerinnen finden Beschäftigung in Design-Ateliers und -bürosin Büros für Industrie- und Produktdesign in Entwicklungs- bzw. Konstruktionsabteilungen von Unternehmen unterschiedlicher Wirtschaftsbereichean Hochschulen

Industrie-, Produktdesigner/inAbweichende Berufsbezeichnung der ehemaligen DDRDiplomformgestalter/Diplomformgestalterin (Uni) - ProduktgestaltungBerufsbezeichnungen in englischer SpracheIndustrial designer (m/f) Product designer (m/f)Berufsbezeichnung in französischer SpracheDesigner industriel/Designeuse industrielle

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft zum engagierten Ausarbeiten von unterschiedlichen Gestaltungsvorschlägen für Kundenangebote)Sorgfalt (z.B. genaues Anfertigen von Produktmodellen)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Vorbereiten einer Produktpräsentation beim Kunden)Kreativität (z.B. Einfallsreichtum in der Wahl der Produktgestaltung; Entwicklung von Gestaltungskonzeptionen)Kunden- und Serviceorientierung (z.B. Gestalten industriell gefertigter Konsum- und Investitionsgüter nach Kundenwünschen)Durchsetzungsvermögen (z.B. argumentatives Überzeugen von Kunden hinsichtlich der Zweckmäßigkeit eines Designentwurfs für Konsum- und Investitionsgüter)

Industrie- und Produktdesigner und Industrie- und Produktdesignerinnen planen, entwerfen und gestalten industriell gefertigte Produkte sowie andere Konsum- und Investitionsgüter und -systeme.

dasauge

Allianz deutscher Designer e.V. (AGD)VDID - Verband Deutscher Industrie Designerver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft

Verantwortung für Personen (z.B. bei einer Lehrtätigkeit für Schüler/innen und Studierende oder als Teamleiter/in für Mitarbeiter/innen)Kundenkontakt (z.B. mit Kunden/Kundinnen Konzeptionen abklären, die Rahmenbedingungen mit Auftraggebenden festlegen)Bildschirmarbeit (z.B. Modellbauzeichnungen anfertigen)Handarbeit (z.B. Handskizzen, Vormodelle anfertigen)Arbeit in BüroräumenArbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen (z.B. Lehrveranstaltungen in Hörsälen oder Seminarräumen vor einer Gruppe durchführen)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Innenarchitektur, Raumausstattung, visuelles MarketingLichtplaner/LichtplanerinLehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche MitarbeiterinVerfahrens-, ProduktentwicklungService-Designer/Service-DesignerinUX-Designer/UX-Designerin

Erzeugnisse, z.B.: Modelle, PrototypenGeräte, Apparate und Zeichenmaterialien, z.B.: 3-D-Drucker, Digitalkameras, Fotoapparate, Zeichen- bzw. Skizzenblöcke, StifteUnterlagen, z.B.: Gestaltungskonzepte, Markt- und Trendanalysen, Angebots-, Planungs- und Vertragsunterlagen, Kostenkalkulationen, Entwurfszeichnungen, Handbücher, Rechtsvorschriften (z.B. Datenschutzbestimmungen)Büroausstattung und Software, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, CAD-Programme

Industrie- und Produktdesigner und Industrie- und Produktdesignerinnen planen, entwickeln und realisieren im Bereich Produkt- und Industriedesign, Innenarchitektur, Raumausstattung und visuelles Marketing Produkte, Produktsysteme oder Dienstleistungen. Im Planungs- und Entwurfsprozess stimmen sie mit den Auftraggebern Gestaltungskonzept und Rahmenbedingungen ab und holen Markt- und Trendinformationen ein. Sie legen das Erscheinungsbild fest, stimmen Form und Inhalt aufeinander ab und wählen geeignete Materialien aus. Dann erstellen sie Entwürfe, z.B. Skizzen oder Modelle, und begleiten ggf. den Herstellungsprozess sowie noch notwendige Anpassungen.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Produktgestaltung, Konstruktion, Computer Aided Design).Darüber hinaus kann sich der Trend zu nachhaltigen und klimaneutralen Bauweisen in Verbindung mit neuen Designformen und digitalen Technologien zu einem wichtigen Weiterbildungsthema für Industrie- und Produktdesigner/innen entwickeln. Der Einsatz von 3-D-Druck im Design bietet ebenfalls Weiterbildungspotenzial.

Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Design, Produkt-, Industriedesign oder Produktentwicklung.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

industriell gefertigte Konsum- und Investitionsgüter planen, entwerfen und gestaltenEntwurfszeichnungen, Skizzen und dreidimensionale Datenmodelle erstellenHerstellung der fertigen Produkte betreuen, Produkte vermarktenPlanung, Entwurf und Gestaltungin Absprache mit Kunden Konzepte abklären, genaue Aufgabenstellung definieren; Rahmenbedingungen mit Auftraggebern festlegenMarkt- und Trendanalysen erstellen, dafür Informationen z.B. über Zielgruppe, Preisvorstellungen, Position am Markt und Konkurrenzprodukte einholenSkizzen, Vormodelle und (Computer-)Zeichnungen erstellenOberfläche, Material, Farbe, Formgebung, technische Funktion und Logo in Absprache mit Kunden und Auftraggebern festlegenbei der innerbetrieblichen Planung (Budget, Zeitplanung und Teamzusammenstellung) oder bei der Angebotserstellung und Vertragsausarbeitung mitwirkenRealisierungModelle anfertigen und präsentierenÄnderungswünsche seitens des Kunden bzw. des Auftraggebers umsetzenProdukte zur Marktreife führen, dabei beteiligte Ingenieure/Ingenieurinnen beratenErstellung der Ausführungsunterlagen (Arbeitsschritte, Planungsabfolgen)Präsentation der ProdukteAusstellungen, Messeauftritte und Veranstaltungen konzipieren und durchführenWirtschaft und Verbraucher über Produkte beratenArtikel und Pressetexte zum Themengebiet Industrial Design verfassenAkquise und MarketingKunden akquirierenmarketingstrategische Überlegungen anstellen, Werbemaßnahmen durchführen oder betreuenim Bereich Designmanagement ggf. auch bei V...

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Industrie- und Produktdesigner/in an:Tätigkeitsfeld Produkt-, IndustriedesignSchmuckdesigner/SchmuckdesignerinGemeinsamkeiten:Designideen und -konzepte ausarbeiten und präsentierenbetriebswirtschaftliche Aspekte berücksichtigenzeichnerische und modellhafte Darstellungen anfertigenDesignsoftware einsetzen, z.B. CAD-ProgrammeTätigkeitsfeld Textil-, BekleidungsdesignTextildesigner/TextildesignerinGemeinsamkeiten:Designideen und -konzepte ausarbeiten und präsentierenbetriebswirtschaftliche Aspekte berücksichtigenzeichnerische und modellhafte Darstellungen anfertigenDesignsoftware einsetzen, z.B. CAD-ProgrammeHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Industrie- und Produktdesigner/innen planen, entwerfen und gestalten industriell gefertigte Produkte sowie andere Konsum- und Investitionsgüter und -systeme.Vom Prototypen zum SerienbeginnDer komplexe Entwurf von Gegenständen oder Prozessen, der von der Planung bis hin zur Konzeption, Gestaltung, Präsentation und Realisierung geht, steht im Mittelpunkt der Tätigkeit von Industrie- und Produktdesignern/-designerinnen. Je nach Art des Auftrags entstehen Einzelstücke oder eine Produktion in Klein-, Mittel- oder Großserien. In ihre Überlegungen beziehen sie neueste technische Entwicklungen und Materialien sowie soziokulturelle, ökonomische, ökologische und ästhetische Faktoren ebenso ein wie Erkenntnisse aus anderen wissenschaftlichen Disziplinen (z.B. Technik, Design-Theorie, Ergonomie), Konsumgewohnheiten oder modische Trends. Sie erarbeiten ressourcenschonende, nachhaltige und technisch-funktionelle Lösungen und beraten - vom Prototyp bis zum Serienbeginn - die an der Herstellung beteiligten Ingenieure und Ingenieurinnen. In Zusammenarbeit mit Grafikdesignern und -designerinnen entwickeln sie eine passende Produktgrafik oder ein Logo.Vielfältige EinsatzmöglichkeitenIndustrie- und Produktdesigner/innen sind vor allem in Designateliers und -agenturen oder in Büros für Industrie- und Produktdesign beschäftigt, wo sie Designaufträge ausführen und Produkte und Projekte entwerfen. Ggf. sind sie auch im Designmanagement tätig - also an der Schnittstelle zwischen Design,...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitenfigural-räumliches Denken (z.B. Entwerfen und Gestalten dreidimensionaler Gegenstände)Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Beurteilen von Farbnuancen bei der Gestaltung von Geräteoberflächen)Fingergeschick (z.B. Anfertigen handwerklicher Modelle von Prototypen)Handgeschick (z.B. Montieren von Modellen und Prototypen)Auge-Hand-Koordination (z.B. handwerkliches Bearbeiten verschiedenster Materialien zur Erstellung von Modellen)Handwerkliches Geschick (z.B. Einsetzen von Handwerkzeugen bei der Erstellung von Modellen)Technisches Verständnis (z.B. Verstehen und Berücksichtigen technischer Details bei der Gestaltung von Geräten)Zeichnerische Befähigung (z.B. Anfertigen von Entwurfsskizzen und -zeichnungen)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Planen des Budgets und der Zeit; Zusammenstellen und Führen eines Teams)Sinn und Gespür für Ästhetik (z.B. ästhetisch ansprechendes Gestalten von Konsum- und Investitionsgütern)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Modelle anfertigen)Feinmotorik der Hände und Finger (z.B. Entwürfe für Gegenstände und Modelle zeichnen)Ungestörtes Sprechvermögen (z.B. Konzepte und Prototypen beim Kunden präsentieren)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. Produkte und Modelle auf kleinste Abweichungen von den Vorgaben prüfen)Farbsehvermögen (z.B. Produkte farblich gestalten)Räumliches Sehvermögen (z.B. Gebrauchsgegenstände entwerfen)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Kundenanliegen und -vorstellungen verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Industrie- und Produktdesigner/in an:Job- und Besetzungsalternativenin angrenzenden Berufen:Designer/Designerin (Hochschule)Interfacedesigner/Interfacedesignerinmit niedrigerem Qualifikationsniveau:Staatlich geprüfter Assistent/Staatlich geprüfte Assistentin für ProduktdesignStaatlich geprüfter Gestalter/Staatlich geprüfte Gestalterin Fachrichtung Produktdesign/Bachelor Professional in GestaltungEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen

Die Tätigkeit als Industrie- und Produktdesigner/in ist nicht reglementiert.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist keine berufliche Anerkennung notwendig. Jedoch besteht die Möglichkeit, für ausländische Hochschulabschlüsse eine individuelle Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) zu beantragen. Diese kann für Bewerbungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt hilfreich sein.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Eingeschränkte Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Modelle anfertigen)Eingeschränkte Feinmotorik der Hände und Finger (z.B. Entwürfe für Gegenstände und Modelle zeichnen)Sprachstörung, Sprachfehler (z.B. Konzepte und Prototypen beim Kunden präsentieren)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. Produkte und Modelle auf kleinste Abweichungen von den Vorgaben prüfen)Farbsinnstörungen (z.B. Produkte farblich gestalten)Fehlendes/gestörtes räumliches Sehvermögen (z.B. Gebrauchsgegenstände entwerfen)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Kundenanliegen und -vorstellungen verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.