Mesleki Okullarda Öğretmenlik (Devlet Sınavı)

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Sprachlabors, Bibliotheken, Computerlaborszu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

StudientypGrundständiges StudiumStudienmöglichkeitenUniversitätAbschlussErste und Zweite StaatsprüfungRegelstudienzeit3-4,5 JahreStudienfach Lehramt berufsbildende/berufliche Schulen/BerufskollegsDas grundständige Studienfach Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen) vermittelt Kenntnisse in Erziehungswissenschaft und Didaktik sowie in beruflichen und allgemeinbildenden Lehrfächern. Es ist zudem eine schulpraktische Ausbildung.Es führt je nach Bundesland entweder zum Abschluss Staatsexamen oder zu den gestuften Abschlüssen Bachelor und Master.Der Masterabschluss und die erste Staatsprüfung (im Rahmen des Staatsexamens) berechtigen zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst. Daneben ist ein mindestens einjähriges Praktikum mit einschlägiger Fachrelevanz oder eine abgeschlossene Berufsausbildung nachzuweisen.Mögliche grundständige StudiengängeBautechnik (berufliche Schulen)Farbtechnik, Raumgestaltung und OberflächentechnikGesundheit und PflegeLebensmittel-, Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft Zugangsvoraussetzungenan Universitäten und gleichgestellten Hochschulen: die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreifeggf. Bestehen eines hochschulinternen AuswahlverfahrensInhalte des StudiumsDie Studierenden besuchen Vorlesungen, Seminare und praktische Übungen an der Hochschule, z.B. in folgenden Modulen:Gestaltung von Lehr- und LernprozessenGrundlagen und Anwendungen der Psychologie des Lehrens und LernensGrundlagen und Methoden der em...

Regelstudiendauer: 10 SemesterDurchschnittliche tatsächliche Studiendauer: 7,5 SemesterQuelle: Statistisches Bundesamt, Statistischer Bericht - Statistik der Prüfungen an deutschen Hochschulen - Prüfungsjahr 2024Der Vorbereitungsdienst, der sich an das Studium anschließt, erstreckt sich - je nach Unterrichtsform - über 16 bis 24 Monate.

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studentenwerk, die verfasste Studentenschaft, ein Semesterticket des öffentlichen Nahverkehrs) Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten StudienguthabensAufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Bücher, Kopien, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Module, z.B.:Gestaltung von Lehr- und LernprozessenGrundlagen und Anwendungen der Psychologie des Lehrens und LernensGrundlagen und Methoden der empirischen Forschung Inhalte allgemeinbildender Lehrfächer (z.B. Biologie, Chemie, Deutsch, Englisch, Französisch, Mathematik, Physik, Religionslehre, Sozialkunde, Sport)Inhalte der beruflichen Fachrichtung (z.B. Bautechnik, Elektrotechnik und Informationstechnik, Gesundheit und Pflege, Holztechnik, Metall- und Maschinentechnik, Sozialpädagogik)Systematische und historische BerufspädagogikUnterrichtsverfahren und Medienanwendungen im berufsbildenden UnterrichtPraktische Studieninhalte:Gegebenenfalls Praktika (z.B. in beruflichen Schulen)Vorbereitungsdienst:Nach der Ersten Staatsprüfung erfolgt ein Vorbereitungsdienst. Die angehenden Lehrer und Lehrerinnen unterrichten dann unter Anleitung und selbstständig in einer beruflichen bzw. berufsbildenden Schule. Der Vorbereitungsdienst schließt mit der Zweiten Staatsprüfung ab.

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmen Praktische Übungen: z.B. in Seminarräumen Übungen in den Fachdidaktiken durchführen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Organisation: das Studium im Rahmen des vorgegebenen Studienaufbaus eigenverantwortlich planen, vorgegebene Abgabetermine und Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: Praktika an Schulen absolvieren, Berufseinstieg vorbereiten

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen) sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungLehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (grundständig außer Staatsexamen)Lehramt an Grundschulen (grundständig außer Staatsexamen)Lehramt an Grundschulen (Staatsexamen)Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I (grundständig außer Staatsexamen)Lehramt für Schularten der Sekundarstufe I (Staatsexamen)Lehramt an Gymnasien (grundständig außer Staatsexamen)Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen)Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik (grundständig außer Staatsexamen)Lehramt an Förderschulen/für Sonderpädagogik (Staatsexamen)Berufspädagogik (grundständig)Ingenieurpädagogik (grundständig)Erziehungs-, Bildungswissenschaft (grundständig)Gemeinsamkeit:Kenntnisse zu Wissensvermittlung, Fachdidaktik, Betreuungs- und Beratungsmöglichkeiten sowie Pädagogik erwerben

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium:Deutsch: z.B. für Textverständnis und Dialogfähigkeit oder um die deutsche Literaturgeschichte nachzuvollziehenPädagogik/Psychologie: z.B. um pädagogische und lernpsychologische Studieninhalte zu verstehen und anzuwendenMathematik, Informatik: z.B. um empirische Studien aus den Erziehungs- und Sozialwissenschaften zu verstehen und statistische Methoden anzuwendenBiologie, Chemie, Physik: z.B. um für naturwissenschaftliche Unterrichtsfächer Kenntnisse z.B. über Funktionen des menschlichen Körpers, chemische Elemente oder Elektrizität zu besitzenEnglisch und weitere Fremdsprachen: z.B. um fremdsprachliche Texte zu verstehen und leichter in das Lehramtsstudium von Fremdsprachen einzusteigenGeschichte, Politik/Sozialkunde, Wirtschaft/Recht: z.B. um ökonomische, politische und kulturelle Entwicklungen in Geschichte und Gegenwart zu verstehenKunst, Musik: z.B. um die wichtigsten Epochen und Vertreter der europäischen Kunst- und Musikgeschichte für das Studium dieser Unterrichtsfächer zu kennenSport: z.B. um die nötige sportliche Leistungsfähigkeit für ein Studium dieses Unterrichtsfachs zu besitzen und Trainingsmethoden, Gerätekunde oder Bewegungsanalyse zu verstehenEthik/Philosophie: z.B. um die philosophischen Wurzeln der Pädagogik nachzuvollziehen

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:MedienkompetenzZeitmanagementKommunikationsstrategienPraktika z.B. in berufsbildenden bzw. beruflichen Schulen bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das grundständige Studienfach Lehramt an berufsbildenden/beruflichen Schulen/Berufskollegs (Staatsexamen) vermittelt Kenntnisse in Erziehungswissenschaft und Didaktik sowie in beruflichen und allgemeinbildenden Lehrfächern. Es ist zudem eine schulpraktische Ausbildung.Es führt je nach Bundesland entweder zum Abschluss Staatsexamen oder zu den gestuften Abschlüssen Bachelor und Master. Der Masterabschluss und die erste Staatsprüfung (im Rahmen des Staatsexamens) berechtigen zum Eintritt in den Vorbereitungsdienst. Daneben ist ein mindestens einjähriges Praktikum mit einschlägiger Fachrelevanz oder eine abgeschlossene Berufsausbildung nachzuweisen.

BeispieleBautechnik (Staatsexamen)Elektrotechnik und Informationstechnik (Staatsexamen)Farbtechnik, Raumgestaltung und Oberflächentechnik (Staatsexamen)Gesundheit und Pflege (Staatsexamen)Holztechnik (Staatsexamen)Lebensmittel-, Ernährungs- und Hauswirtschaftswissenschaft (Staatsexamen)Mechatronik (Staatsexamen)Metall- und Maschinentechnik (Staatsexamen)Staatsexamen - Lehramt an berufsbildenden Schulen (Staatsexamen)

Für Absolventen eines Lehramtsstudiums bietet sich insbesondere das Tätigkeitsfeld Lehrtätigkeit an beruflichen/berufsbildenden Schulen an.

Ab 1803:Verpflichtung zum Besuch von Sonn- und Feiertagsschulen für Lehrlinge in Bayern, Ziel: Vertiefung der Allgemeinbildung nach Abschluss der VolksschuleAb den 1830er-Jahren:Begründung von Fortbildungsschulen als Einrichtungen für die gewerbliche Ausbildung (Ursprung der Berufsschule)Beginn der beruflichen Bildung im eigentlichen Sinne, z.B. in den Fächern:ZeichnenPhysikChemieMechanik1897:Erlass des Handwerkerschutzgesetzes: Fortbildungsschule verpflichtend für Lehrlinge (Grundstein für das heutige duale Berufsausbildungssystem)Ab 1938:Unterricht ausschließlich durch verbeamtete Berufsschullehrer und Berufsschullehrerinnen1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

AbschlussErste und Zweite Staatsprüfung

Folgende Ausbildungsberufe können Alternativen für das Studienfach sein:Bereich Erziehung, Schule, Aus- und WeiterbildungStaatlich anerkannter Erzieher/Staatlich anerkannte ErzieherinErzieher/Erzieherin Fachrichtung Jugend- und HeimerziehungFachlehrer/Fachlehrerin (staatlich geprüft) für musisch-technische FächerLehrer/Lehrerin an Waldorfschulen (Ausbildung)Gemeinsamkeiten:Pädagogik, Didaktik, Jugendliche und junge Erwachsene betreuen und fördernJe nach Unterrichtsfächern bieten sich darüber hinaus ggf. weitere Alternativen an.Der Sucheinstieg über Berufsfelder eröffnet ggf. weitere Alternativen.Weitere Informationen zum Thema Perspektiven nach dem Studienabbruch:Studienabbruch - und dann?studienwahl.de

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Der Vorbereitungsdienst wird vergütet.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)Rahmenvereinbarung über die Ausbildung und Prüfung für ein Lehramt der Sekundarstufe II (berufliche Fächer) oder für die beruflichen Schulen (Lehramtstyp 5) (Beschluss der KMK vom 12.05.1995 i. d. F. vom 13.09.2018)Landesebene Hochschulgesetze in Verbindung mit VerwaltungsvorschriftenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenLändergemeinsame Anforderungen für die Ausgestaltung des Vorbereitungsdienstes und die abschließende Staatsprüfung (Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 06.12.2012)Hochschulebene Satzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen ist die allgemeine oder ggf. die fachgebundene Hochschulreife oder ein von der zuständigen Stelle des Bundeslandes (z.B. Kultusministerium) als gleichwertig anerkanntes Zeugnis.Informationen zum Studium ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung für beruflich Qualifizierte:Zugang zur Hochschule in den einzelnen BundesländernJe nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren.Ein Nachweis über den Masernschutz ist für Praxisphasen in Gemeinschaftseinrichtungen und in medizinischen Einrichtungen nötig. Darüber hinaus können Einrichtungen weitere Schutzimpfungen (z.B. gegen Hepatitis A und B) bzw. entsprechende Immunitätsnachweise verlangen.

Absolventen eines Staatsexamensstudiums im Bereich Lehramt berufsbildende/berufliche Schulen/Berufskollegs können sich in einem weiterführenden Studienfach, z.B. Bildungsmanagement, weiterqualifizieren und dadurch ihre Berufs- und Karrierechancen ausbauen.Bildungsmanagement (weiterführend)