Meteorolog

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Big Data in der WissenschaftForschende in verschiedenen Fachbereichen können durch Big Data große Datensätze auswerten. Sie können z.B. in der medizinischen Forschung Risikofaktoren für Krankheiten identifizieren oder komplexe Interaktionen zwischen Proteinen in Medikamenten aufdecken. Auf der Grundlage umfangreicher Datenanalysen treffen sie dann fundierte Entscheidungen. So ermöglicht es Big Data, bei der Erforschung neuer Technologien effizienter zu arbeiten, bessere Produkte zu entwickeln und wettbewerbsfähig zu bleiben. Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen müssen sich mit dieser Methodik auseinandersetzen, um relevante Informationen herausfiltern und auswerten zu können.Digitales Katastrophen-ManagementWeltweit vernetzte digitale Plattformen helfen dabei, gut auf Katastrophen zu reagieren und ihnen vorzubeugen. Dabei kommen Künstliche Intelligenz (KI), Geografische Informationssysteme (GIS), Drohnentechnik und Big Data zum Einsatz. Satellitenbilder zeigen z.B. Brände, Überschwemmungen oder Erdrutsche, bewerten die Situation und geben mögliche Entwicklungsszenarien. Dadurch können Fachkräfte die Lage schnell und umfänglich einschätzen und über Gegenmaßnahmen entscheiden. Wissenschaftler bzw. Wissenschaftlerinnen, Entscheidungsträger bzw. -trägerinnen und Beschäftigte im Katastrophenschutz beschäftigen sich eingehend mit den technologischen Neuerungen und ihrer Anwendbarkeit.

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Analysieren der Wetterdaten für die Wettervorhersagez.B. Entwickeln von meteorologischen MessinstrumentenInteresse an organisatorisch-prüfenden Tätigkeitenz.B. Überprüfen der Sensoren zur Temperaturübermittlung

Meteorologen und Meteorologinnen arbeiten in erster Liniein Büro- und Besprechungsräumenin Wetterstationenan Messstationen (z.T. im Freien)bei Kunden (z.B. als Gutachter/innen)in Hörsälen und UnterrichtsräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:Datenübernahme, DatenaufbereitungForschungGutachter-, SachverständigentätigkeitKlimatologieMesstechnikMeteorologieWetterbeobachtungWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:AeronomieChemieEntwicklungFachpublikationen erstellenGefahren-Management-Systeme - GMSKI-SystemeKundenberatung, -betreuungLehrtätigkeit (Hochschule)LuftbildauswertungPhysikProjektmanagementStatistikVortragstätigkeitWissenschaftliche Dokumentation

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Meteorologen und Meteorologinnen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Simulation (z.B. dreidimensionale, virtuelle Simulationen von Sturmfronten erstellen)Blended Learning (z.B. Lehrmaterial für die Kombination von virtuellen Lernsettings und Präsenzveranstaltungen vorbereiten)Cognitive Computing (z.B. Computersysteme nutzen, die mithilfe künstlicher Intelligenz Wetterdaten auswerten)Digitale Tafel (z.B. bei Vorlesungen an der Universität eine interaktive, digitale Tafel benutzen)Digitale Topografische Karten - DTK (z.B. den Wetterbericht mit digitalen topografischen Karten darstellen)Dokumentenmanagementsysteme - DMS (z.B. Gutachten, Satellitenaufnahmen und Messdaten digital verwalten)Gefahren-Management-Systeme - GMS (z.B. Wetterrisiken mithilfe von GMS überwachen)Geoinformationssysteme - GIS (z.B. aktuelle Wetterdaten in Geoinformationssysteme einspeisen)Massive Open Online Course - MOOC (z.B. Onlinekurse an einer Hochschule durchführen)Numerische Simulation (z.B. Wetterdaten für Wettervorhersagen simulieren und berechnen)Open Data (z.B. offene Wetterdaten für eigene Auswertungen nutzen)Open Educational Resources - OER (z.B. lizenzfreie Bildungsmaterialien im Internet kostenlos zur Verfügung stellen)Predictive Analytics (z.B. die Entwicklung eines Sturms mithilfe von Datenauswertunge...

Meteorologen und Meteorologinnen erheben und analysieren meteorologische Daten. Dazu benötigen sie eine sorgfältige Arbeitsweise und analytisches Denken. Je nach Aufgabengebiet führen sie mit großer Präzision Messungen aus. Teamfähigkeit ermöglicht ihnen die Zusammenarbeit mit Spezialisten aus anderen Disziplinen wie Geophysik, Physik, Chemie, Statistik und Informatik. Wenn sie z.B. Behörden, Luft- und Schifffahrt oder die Öffentlichkeit über Wetterentwicklungen informieren, ist Ausdrucksvermögen wichtig. In der Lehre an Hochschulen wenden sie zudem pädagogische sowie fachdidaktische Kenntnisse an und messen die Qualität ihrer Lehre an den Fortschritten und Rückmeldungen ihrer Studierenden. Wenn sie an internationalen Tagungen teilnehmen oder in internationalen Projektteams z.B. zum Klimawandel mitarbeiten, sind ihre interkulturelle Kompetenz und ihre Fremdsprachenkenntnisse, insbesondere Englisch, gefragt. Führen sie als Projektleiter/in ein Team, so gehören Organisation, Planung und Personalführung zu ihren Aufgaben. Meteorologen und Meteorologinnen arbeiten mit technischen Maschinen und Anlagen, z.B. mit Radiosonden und Wettersatelliten. Im Büro bereiten sie am Computer gesammelte Informationen auf, erarbeiten Prognosen oder erstellen Wetterkarten. Bei der Feldforschung bzw. Geländearbeit halten sie sich im Freien auf und sind dabei der Witterung ausgesetzt. Hierbei kann es auch zu unregelmäßigen Arbeitszeiten kommen.

Für Meteorologen und Meteorologinnen besteht die Möglichkeit, sich als Gutachter bzw. Gutachterinnen, Berater bzw. Beraterinnen oder im Bereich Projektleitung selbstständig zu machen. Aufträge können sie z.B. von Unternehmen, Behörden, Verbänden oder wissenschaftlichen Einrichtungen erhalten.

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung im Tarifbereich öffentlicher Dienst (monatlich): 4.489 € bis 6.765 €Quelle:Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)Hinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinSonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und Medizin, z.B. meteorologische Forschungsinstitute, internationale Forschungsstellen und -einrichtungenHochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitätenÖffentliche VerwaltungAllgemeine öffentliche Verwaltung, z.B. Deutscher Wetterdienst (DWD), Wasser- und Schifffahrtsämter, Landes- und Bundesministerien, RegierungspräsidienÖffentliche Verwaltung des Umwelt- und Naturschutzes, z.B. UmweltschutzämterSicherheit, Brandschutz, VerteidigungVerteidigung, z.B. geophysikalischer Beratungsdienst der BundeswehrTechnische, physikalische, chemische UntersuchungTechnische, physikalische und chemische Untersuchung, z.B. bei technischen Überwachungsvereinen, WetterstationenHörfunk, Fernsehen, sonstige MedienverbreitungHörfunkveranstalter und Verbreitung von Audioinhalten, insbesondere WettervorhersageFernsehveranstalter und Verbreitung von Videoinhalten, insbesondere WettervorhersageVersicherungenRückversicherungenSchaden- und Unfallversicherungen

Voraussetzung ist ein abgeschlossenes grundständiges Studium im Bereich Meteorologie.Führungspositionen oder spezialisierte Aufgaben erfordern meist ein Masterstudium. Tätigkeiten in Wissenschaft und Forschung setzen häufig eine Promotion oder Habilitation voraus.

Meteorologie (grundständig)Meteorologie (weiterführend)

Meteorologen und Meteorologinnen finden Beschäftigung z.B.in Forschungsinstituten und an Hochschulenin der öffentlichen Verwaltung, z.B. beim Deutschen Wetterdienst, bei Umweltschutz- oder Wasser- und Schifffahrtsämtern, im geophysikalischen Beratungsdienst der Bundeswehrbei technischen Überwachungsvereinenan Hörfunk- und Fernsehanstaltenbei Versicherungen

Meteorologe/MeteorologinBerufsbezeichnung in englischer SpracheMeteorologist (m/f)Berufsbezeichnungen in französischer SpracheClimatologue (m/f)Météorologue (m/f)

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft, bei Arbeitsengpässen zusätzliche Mess- und Analysearbeiten tatkräftig und engagiert zu übernehmen)Sorgfalt (z.B. exaktes Messen von Schadstoffbelastungen in der Luft)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Erstellen von Expertisen, Stellungnahmen und Gutachten zur Klimaentwicklung)

Meteorologen und Meteorologinnen erforschen Klimaprozesse und beobachten, messen und prognostizieren Wetterentwicklungen. Sie erarbeiten Modelle für Wettervorhersagen, entwickeln Messinstrumente, sammeln meteorologische Daten und erstellen Statistiken sowie Datenbanken.

Alfred-Wegener-Institut für Polar- und MeeresforschungEarthworks-jobs.comgreenjobs.denature careersStellenmarkt-Umweltschutz.deWILA-Arbeitsmarkt

Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Deutscher WetterdienstIndustriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt (IG BAU)Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung (PIK) e.V.ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft

Verantwortung für Personen (z.B. Sturmwarnungen geben, Studierende unterrichten und betreuen)Verantwortung für Sachwerte (z.B. mit kostenintensiven Messinstrumenten umgehen)Präzisions-, Feinarbeit (z.B. Klimamodelle (z.B. Makroklima (Groß-), Mesoklima (Lokal-) und Mikroklima (Kleinklima)) einrichten)Kundenkontakt (Ämter und Behörden beratend unterstützen)Bildschirmarbeit (Auswertung von Ergebnissen mit Großrechenanlagen)Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z.B. Radiosonden und Wettersatelliten)Arbeit in Büroräumen (bei Planungs- und Verwaltungstätigkeiten)Arbeit in Unterrichts-/Schulungsräumen (z.B. Lehrveranstaltungen in Hörsälen oder Seminarräumen vor einer Gruppe durchführen)Arbeit im Freien (bei der Arbeit an Messstationen im Freien)Arbeit bei Kälte, Hitze, Nässe, Feuchtigkeit, Zugluftunregelmäßige Arbeitszeiten

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Lehrtätigkeit an HochschulenDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinVerfahrens-, ProduktentwicklungLeiter/Leiterin in der Forschung und EntwicklungWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Technische Anlagen, Geräte und Instrumente, z.B.: Großrechenanlagen, Niederschlagsmesser, Spektrometer, Wetterradargeräte, Wettersatelliten, Radiosonden, ThermometerDaten und Datenverwaltungssysteme, z.B.: meteorologische Daten und DatenbankenUnterlagen, z.B.: Wetterberichte, Kartenmaterial, Satellitenaufnahmen, Statistiken, Gutachten, Rechtsvorschriften (z.B. Umweltschutzbestimmungen)Büroausstattung, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon

Meteorologen und Meteorologinnen sind in allen Bereichen tätig, die mit der Beobachtung und Erforschung der Erdatmosphäre und ihren Wechselwirkungen mit Hydrosphäre, Kryosphäre (Eis und Schnee), Lithosphäre und Biosphäre (Pflanzen und Tiere) zu tun haben. In der wissenschaftlichen Forschung befassen sie sich mit Themen wie dem Klimawandel und veröffentlichen ihre Forschungsergebnisse. Sie unterrichten auch an Hochschulen, betreuen Studierende und übernehmen weitere Aufgaben, die zur wissenschaftlichen Lehre gehören. Eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten eröffnen sich i.d.R. erst nach einem Masterstudium und einer Promotion.In der öffentlichen Verwaltung erstellen sie z.B. Wetterkarten und -prognosen, messen die Schadstoffbelastung der Luft oder erarbeiten meteorologische Gutachten. In der Industrie wirken sie z.B. an der Entwicklung von meteorologischen Messinstrumenten mit.

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Geowissenschaften, Geoinformationssysteme, Physikalische Messtechnik oder Statistik).

Bachelorabsolventen können ihre Berufs- und Karrierechancen durch ein weiterführendes Studium ausbauen, z.B. im Studienfach Meteorologie oder Geophysik.Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Wettervorhersagen erstellen und Wetterberatungen durchführen, z.B. in den Bereichen Verkehrswesen, Landwirtschaft, Rückversicherungen oder GesundheitswesenMessinstrumente und andere technische Produkte, z.B. im Bereich Strahlenschutz, konzipieren, mit Rücksicht auf wirtschaftliche Aspekte entwickeln, konstruieren und normen sowie entsprechende technische Aufträge abwickelnGutachten, fachliche Stellungnahmen und Expertisen erstellen, z.B. in den Bereichen Klimaentwicklung oder Umweltschutz; Ämter und Behörden beratend unterstützenWissenschaft und ForschungForschungsprojekte entwickeln, planen, durchführen und die Ergebnisse veröffentlichen neue meteorologische Fragestellungen erkennen, meteorologische, geophysikalische, physikalische, mathematische, geologische und statistische Methoden anwendenLehrveranstaltungen und Vorträge vorbereiten und durchführenLehrmaterialien, Skripte, Übungs- und Praktikumsanleitungen erarbeitenStudien- und Prüfungsarbeiten vorbereiten, durchführen und korrigieren; Abschlussarbeiten und ggf. Promotionen betreuenWetteranalysen und -vorhersagenaktuelle Berichte über das Wetter und dessen voraussichtliche Entwicklung erstellen, die Öffentlichkeit darüber informieren meteorologische Messungen durchführen und auswerten Klimamodelle (z.B. Makro- (Groß-), Meso- (Lokal-) und Mikroklima (Kleinklima)) einrichten, anwenden und weiterentwickelnImmissionsmessungen durchführen und bewertenEntwicklung und Produktion experimentelle Modelluntersuchungen im Labor dur...

Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Meteorologe/Meteorologin an:Tätigkeitsfeld Wissenschaftliche ForschungGeoökologe/GeoökologinOzeanograf/OzeanografinGeophysiker/GeophysikerinPhysiker/PhysikerinGeowissenschaftler/GeowissenschaftlerinUmweltwissenschaftler/UmweltwissenschaftlerinGeoinformatiker/GeoinformatikerinGemeinsamkeiten:Umwelterscheinungen mit naturwissenschaftlichen Methoden untersuchen und analysierenUmwelterscheinungen mit mathematischen Modellen simulierenMathematische und statistische Methoden anwenden, um Messergebnisse darzustellen und zu interpretierenHinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Meteorologen und Meteorologinnen erforschen Klimaprozesse und beobachten, messen und prognostizieren Wetterentwicklungen. Sie erarbeiten Modelle für Wettervorhersagen, entwickeln Messinstrumente, sammeln meteorologische Daten und erstellen Statistiken sowie Datenbanken.Forschung und Lehre An Hochschulen oder in Forschungsinstituten beobachten Meteorologen und Meteorologinnen die Vorgänge in der Atmosphäre und werten die gesammelten Daten aus. Sie erarbeiten Modelle für die Wettervorhersage, Klimatologie und Agronomie oder forschen zu Themen im Bereich Umwelt und Klima, beispielsweise globaler Klimawandel, Ozonloch, Waldsterben, Regenwaldabholzung und Treibhauseffekt sowie der technischen Beeinflussung des Klimasystems (Climate Engineering). In Zusammenarbeit mit der Industrie können sie auch an der Entwicklung meteorologischer Messinstrumente mitwirken. Sind sie in der Hochschullehre tätig, konzipieren sie Vorlesungen und bereiten Seminare, Exkursionen oder Praktika vor und erarbeiten Lehrmaterialien. Ferner haben sie Studien- und Prüfungsarbeiten zu entwerfen, durchzuführen und zu korrigieren. Sie werben Gelder für Forschungsprojekte bei staatlichen Institutionen und der Industrie ein, führen die Projekte durch und veröffentlichen die Ergebnisse. Auf Tagungen und Kongressen referieren sie über ihre Erkenntnisse. Für eigenständige wissenschaftliche Tätigkeiten sind i.d.R. ein Masterstudium und eine Promotion erforderlich.Vielfältige EinsatzmöglichkeitenNeben For...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitennumerisches (rechnerisches) Denken (z.B. Anwenden mathematischer Methoden für die Erstellung von Wetter- und Klimamodellen)figural-räumliches Denken (z.B. Verstehen komplexer physikalischer Vorgänge in der Atmosphäre)Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Ablesen von Messeinrichtungen; Auswerten von Satellitenaufnahmen)Technisches Verständnis (z.B. Arbeiten mit Radiosonden, Wettersatelliten und Großrechenanlagen)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Organisieren der Veröffentlichung von Beobachtungswerten, Wettervorhersagen und anderen meteorologischen Dienstleistungen in Medien und Fachdiensten)

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Robuste Gesundheit (z.B. an Messstationen im Freien unter widrigen Witterungsbedingungen arbeiten)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. meteorologische Messdaten am Bildschirm eingeben; Ergebnisse an Großrechenanlagen auswerten; von Messeinrichtungen ablesen)Räumliches Sehvermögen (z.B. physikalische Vorgänge in der Atmosphäre beobachten und erforschen)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Kundenanfragen zu Wettermeldungen und -prognosen verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Die Tätigkeit als Meteorologe/Meteorologin ist nicht reglementiert.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist keine berufliche Anerkennung notwendig. Jedoch besteht die Möglichkeit, für ausländische Hochschulabschlüsse eine individuelle Zeugnisbewertung durch die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) zu beantragen. Diese kann für Bewerbungen auf dem deutschen Arbeitsmarkt hilfreich sein.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundesagentur für ArbeitZentrale Auslands- und Fachvermittlung der Bundesagentur für ArbeitMake it in Germany - Das Willkommensportal der Fachkräfte-Offensive für internationale Fachkräfte

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Infektanfälligkeit, chronische Infektionskrankheiten (z.B. an Messstationen im Freien unter widrigen Witterungsbedingungen arbeiten)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. meteorologische Messdaten am Bildschirm eingeben; Ergebnisse an Großrechenanlagen auswerten; von Messeinrichtungen ablesen)Fehlendes/gestörtes räumliches Sehvermögen (z.B. physikalische Vorgänge in der Atmosphäre beobachten und erforschen)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Kundenanfragen zu Wettermeldungen und -prognosen verstehen)Hinweis: Diese Informationen bilden keine Grundlage für rechtliche Schritte und sind nicht im Sinne einer medizinischen Eignungsfeststellung zu verstehen. Die tatsächliche körperliche Eignung oder Nichteignung muss stets im Einzelfall und unter Berücksichtigung möglicher angemessener Vorkehrungen festgestellt werden.

Folgende weitere Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Meteorologe/Meteorologin an:Tätigkeitsfeld Wissenschaftliche ForschungGeoökologe/GeoökologinOzeanograf/OzeanografinGeowissenschaftler/GeowissenschaftlerinGemeinsamkeiten:Umwelterscheinungen mit naturwissenschaftlichen Methoden untersuchen und analysierenUmwelterscheinungen mittels mathematischer Modelle simulierenmathematische und statistische Methoden anwenden, um Messergebnisse darzustellen und zu interpretierenHinweis: Die genannten Besetzungsalternativen erfordern ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.