Meteoroloji Uzmanı

Das Studium findet an Universitäten statt.Lernorte sind an der Universität: Hörsäle, Seminar- und Übungsräume, Bibliotheken, Computerlaborszu Hause (z.B. Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltungen, Anfertigen von Hausarbeiten; ggf. Teilnahme an Online-Lehrveranstaltungen)

Regelstudiendauer: 2-4 Semester

Studienkosten Einschreib- und Verwaltungsgebühren sowie Semesterbeiträge (z.B. für das Studierendenwerk, die verfasste Studierendenschaft, Semesterticket)ggf. Studiengebühren Gebühren für "Langzeitstudierende", für ein Zweitstudium oder nach Verbrauch eines festgesetzten Studienguthabens Aufwendungen für Lernmittel und Studienbedarf, z.B. für Fachliteratur, Exkursionen Beiträge für eine studentische Krankenversicherung (i.d.R. bei Überschreiten der Altersgrenze von 25 Jahren oder bestimmter Einkommensgrenzen)FörderungsmöglichkeitenInformationen: Deutsches Studierendenwerk - FinanzierungsmöglichkeitenBundesgesetz über individuelle Förderung der Ausbildung (Bundesausbildungsförderungsgesetz - BAföG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 07.12.2010 (BGBl. I S. 1952), zuletzt geändert durch Artikel 11 Abs. 1 des Gesetzes vom 16.04.2026 (BGBl. 2026 I Nr. 107)

Pflichtmodule, z.B.:Atmosphären-Dynamik, ModellierungPhysik der AtmosphäreStrahlung, Chemie, SpurenstoffdynamikWahlpflichtmodule, z.B.:Aktive Fernerkundung (Radar/Lidar)DatenassimilationGrenzschichtmeteorologieNumerische WettervorhersageProzesse des Klimawandels und KlimamodellierungWolken: Mikrophysik und KonvektionPraktische Studieninhalte:Ggf. Praktika (z.B. in Forschungsinstitutionen), Forschungsprojekte

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Lehrveranstaltungen: während des Semesters in den Hörsälen und Seminarräumen der Hochschule Vorlesungen und Seminare besuchen; ggf. zu Hause an Online-Lehrveranstaltungen teilnehmenBerufsbegleitendes Studium: unter der Woche tagsüber im Beruf tätig und in den Abendstunden oder am Wochenende an der Hochschule Praktische Übungen: z.B. in Computerräumen Übungen zu numerischen Modellen der Wettervorhersage durchführen Eigenständige Arbeit: Lehrveranstaltungen vor- und nachbereiten, in Bibliotheken recherchieren, Referate vorbereiten, Hausarbeiten anfertigen (auch in der vorlesungsfreien Zeit)Wissenschaftliche Forschung: Fertigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten vertiefen Organisation und Planung: das Studium eigenverantwortlich planen, vorgegebene Studienzeiten einhalten, Studien- und Prüfungsleistungen rechtzeitig erbringen (Selbstdisziplin und Organisationstalent erforderlich)Berufsvorbereitung: ggf. Praktika absolvieren (z.B. in Forschungsinstitutionen), Berufseinstieg vorbereiten

Studierende können Teile des Studiums im Ausland durchlaufen, z.B.:Frankreich/USA/GeorgienMultinationaler Masterstudiengang "International Master in Atmospheric Sciences" (InMas)" an einer der drei genannten Partneruniversitäten Hochschulen: Johannes-Gutenberg-Universität (Mainz); Université Clermont-Auvergne (Clermont-Ferrand); University of Wyoming (Wyoming); Ilia State University (Tbilisi)Abschluss: Master of Science (M.Sc.) und International Master in Atmospheric Sciences (InMAS), DoppelabschlussWeitere Informationen: Johannes-Gutenberg-Universität Mainz: International Master in Atmospheric Sciences

Folgende Studienfächer können Alternativen für das Studienfach Meteorologie (weiterführend) sein:Bereich GeowissenschaftenGeoökologie (weiterführend)Geophysik (weiterführend)Geowissenschaften (weiterführend)Geografie (weiterführend)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse in Mathematik, Naturwissenschaften, EDV, Geografie, Bodenkunde, Geologie und Meteorologie erwerbenBoden, Wasser und Atmosphäre im Hinblick auf Schadstoffe untersuchenBereich Umwelt- und NaturschutzUmweltinformatik (weiterführend)Umweltwissenschaft (weiterführend)Gemeinsamkeiten:Kenntnisse über Ökologie, Klimatologie und Umweltrecht erwerbenUmwelterscheinungen erfassen und untersuchen

Hochschulen setzen z.B. folgende Abschlüsse voraus:Meteorologie (grundständig)Geophysik (grundständig)Physik (grundständig)

Zusatz- und Schlüsselqualifikationen erleichtern einen erfolgreichen Berufseinstieg. Folgende Themen kommen z.B. infrage:Organisationsmanagement RhetorikAuch Wahlpflicht- und Wahlmodule, z.B. zu Themen wie Grenzschichtmeteorologie, können Zusatzqualifikationen vermitteln.Praktika, z.B. in Forschungsinstitutionen, bereiten gezielt auf das Berufsleben vor.Angebote zum Erwerb von Zusatz- und Schlüsselqualifikationen finden sich bei den Career Centern der Hochschulen (siehe Kontaktdaten der jeweiligen Hochschule):Hochschulen in Deutschland - Hochschulsuche des Hochschulkompass

Das weiterführende Studienfach vertieft Kenntnisse aus dem grundständigen Studienfach und ggf. einer Berufstätigkeit. Meist spezialisieren sich Studierende auf bestimmte Themen. Das können z.B. physikalische Meteorologie oder Klimawissenschaft sein. Daneben gibt es Masterstudiengänge, die ein breites Spektrum der Meteorologie abdecken.Das Studium führt zu einem zweiten Hochschulabschluss.

BeispieleAtmospheric and Climate Sciences (Master)Climate Physics (Meteorology and Physical Oceanography) (Master)Integrated Climate System Sciences (Master)Meteorologie (Master)Meteorologie und Messtechnik (Master)Meteorology and Climate Physics (Master)

Für Masterabsolventen der Meteorologie bieten sich unterschiedliche Tätigkeitsfelder in der freien Wirtschaft und im öffentlichen Dienst an, z.B. Datenerhebung, -analyse oder Gutachter-, Sachverständigentätigkeit.Wer eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule anstrebt, muss i.d.R. promovieren. Eine Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft und Forschung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

18. bis 19. Jahrhundert:Einführung der systematischen Erfassung, Sammlung und Auswertung von Wetterdaten; Beschleunigung des Datenaustauschs zur Verbesserung von WettervorhersagenAnfang des 20. Jahrhunderts:Etablierung der Meteorologie als eigenständige wissenschaftliche DisziplinEinführung eigenständiger Studiengänge2. Hälfte des 20. Jahrhunderts:Weiterentwicklung der Studieninhalte durch Informations- und Satellitentechnik sowie Fragen der Klimaforschung1999:Beginn des Bologna-Prozesses: Reform der europäischen Hochschullandschaft u.a. mit folgenden Zielen:Schaffung eines einheitlichen europäischen HochschulraumsHarmonisierung von Studiengängen und Studienabschlüssen: Einführung von Bachelor- und MasterstudiengängenVerbesserung der Mobilität von Studierenden und Lehrenden

AbschlussgradMaster of Science (M.Sc.)

Während des Studiums erhält man keine Vergütung.Für Praxisphasen kann eine Entlohnung vereinbart werden.

BundesebeneHochschulrahmengesetz (HRG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 19.01.1999 (BGBl. I S. 18), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 15.11.2019 (BGBl. I S. 1622)Ländergemeinsame Strukturvorgaben gemäß § 9 Absatz 2 HRG für die Akkreditierung von Bachelor- und Masterstudiengängen (Beschluss der KMK vom 10.10.2003 i.d.F. vom 04.02.2010)Qualifikationsrahmen für deutsche Hochschulabschlüsse (Im Zusammenwirken von Hochschulrektorenkonferenz, Kultusministerkonferenz und in Abstimmung mit Bundesministerium für Bildung und Forschung erarbeitet und von der Kultusministerkonferenz am 16.02.2017 beschlossen)LandesebeneHochschulgesetze in Verbindung mit Verwaltungsvorschriften, z.B. über die Akkreditierung von StudiengängenQualifikations- oder HochschulzugangsverordnungenHochschulebeneSatzung der Hochschule Studien- und Prüfungsordnungen für die Studiengänge im jeweiligen Studienfach

Voraussetzung für das Studium ist ein erster berufsqualifizierender Hochschulabschluss; meist wird ein grundständiges Studium im Studienfach Meteorologie vorausgesetzt.Je nach Hochschule erfolgt ein hochschulinternes Auswahlverfahren. Auswahlkriterien sind z.B. Leistungen im ersten berufsqualifizierenden Studium.Gegebenenfalls sind englische Sprachkenntnisse nachzuweisen.