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Leiter und Leiterinnen einer Forschungsgruppe arbeiten meistin Büro- und BesprechungsräumenSie arbeiten ggf. auchin Forschungslaboratorienin Seminarräumen und Hörsälenim Homeoffice bzw. mobil

Kernkompetenzen, die in diesem Beruf grundsätzlich erforderlich sind:Abteilungs-, Bereichs-, RessortleitungArbeitsvorbereitungEmpirische ForschungEntwicklungForschungKonstruktionKundenberatung, -betreuungProjektmanagementStatistikWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:Befragungen (Interviews) durchführenBerichtswesen, InformationDatenübernahme, DatenaufbereitungFachpublikationen erstellenKalkulationÖffentlichkeitsarbeit, Public RelationsQualitätsmanagementRecherche, InformationsbeschaffungVortragstätigkeit

Leiter/innen einer Forschungsgruppe sind für eine Arbeitsgruppe von Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen verantwortlich und koordinieren Forschungsprojekte. Sie sind sich ihrer Verantwortung für die Einhaltung der gesetzten Qualitäts-, Zeit- und Kostenvorgaben sowie der gesetzlichen Normen bei Forschungsvorhaben bewusst. Führungsqualitäten sind wichtig, wenn sie Arbeitsaufgaben an die Projektmitarbeiter/innen vergeben, Arbeitsschritte koordinieren und Mitarbeiter/innen anleiten. Wenn sie Aufträge in der Lehre übernehmen oder Kontakte zu Organisationen oder Unternehmen aufnehmen, setzen sie ihre kommunikativen Fähigkeiten ein. Werben sie um Forschungsmittel, verhandeln sie geschickt. Für Präsentationen benötigen sie ein souveränes Auftreten und auf internationalen Fachtagungen setzen sie interkulturelle Kompetenzen sowie Fremdsprachenkenntnisse ein.Leiter/innen einer Forschungsgruppe arbeiten hauptsächlich in Büro- und Besprechungsräumen von Universitäten und Forschungseinrichtungen, wo sie z.B. organisatorische Aufgaben erledigen. Die eigentlichen Forschungsarbeiten überwachen sie z.B. in Forschungslaboratorien.

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung (monatlich): 6.926 €Quelle:Tarifsammlung des Bayerischen Staatsministeriums für Familie, Arbeit und SozialesHinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

Hochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitätenFachhochschulen, Duale Hochschulen, VerwaltungsfachhochschulenNatur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinSonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und MedizinRechts-, Wirtschafts-, Sozial-, Sprach-, Kultur- und KunstwissenschaftenForschung und Entwicklung im Bereich Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften sowie im Bereich Sprach-, Kultur- und KunstwissenschaftenPolitische Parteien, Verbände, OrganisationenOrganisationen der Bildung, Wissenschaft und ForschungAlle anderen Interessenvertretungen und Vereinigungen a. n. g.

Arbeitgebende erwarten häufig ein entsprechendes weiterführendes Studium, ggf. auch eine daran anschließende Weiterbildung.

Abfall-, Entsorgungstechnik (weiterführend)Ägyptologie (weiterführend)Afrikanistik (weiterführend)Agrarbiologie (weiterführend)Agrarmanagement (weiterführend)Agrarwissenschaft (weiterführend)Allgemeine und vergleichende Kulturwissenschaft (weiterführend)Allgemeine und vergleichende Literaturwissenschaft (weiterführend)Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft (weiterführend)Alte Musik (weiterführend)Altertumswissenschaften (weiterführend)Angewandte Naturwissenschaft (weiterführend)Anglistik, Amerikanistik (weiterführend)Arabistik (weiterführend)Arbeitsmarktorientierte Beratung (weiterführend)Archäologie (weiterführend)Architektur (weiterführend)Archivwissenschaft (weiterführend)Astrophysik (weiterführend)Audio-, Sounddesign (weiterführend)Augenoptik, Optometrie (weiterführend)Ausstellungsdesign (weiterführend)Automatisierungstechnik (weiterführend)Automobilwirtschaft, Automotive Management (weiterführend)Bank, Finanzdienstleistungen (weiterführend)Baubetriebswirtschaft, Baumanagement (weiterführend)Bauingenieurwesen (weiterführend)Bauphysik (weiterführend)Baustoffingenieurwissenschaft (weiterführend)Berufspädagogik (weiterführend)Betriebswirtschaftslehre, Business Administration (weiterführend)Bibliotheks-, Informationswissenschaft (weiterführend)Bildende Künste (weiterführend)Bildungsmanagement (weiterführend)Biochemie (weiterführend)Bioinformatik (weiterführend)Biologie (weiterführend)Biomathematik (weiterführend)Biomechanik (weiterführend)Biomedizin, Molekulare Mediz...

Leiter und Leiterinnen einer Forschungsgruppe finden Beschäftigungan Universitäten und gleichgestellten Hochschulenin Forschungseinrichtungen

Leiter/in - ForschungsgruppeBerufsbezeichnung in englischer SpracheResearch Group Leader m/fBerufsbezeichnung in französischer SpracheResponsable d'équipe de recherche

Leiter und Leiterinnen einer Forschungsgruppe planen und organisieren wissenschaftliche Forschungsprojekte und führen sie durch. Sie leiten eine Gruppe von Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen und koordinieren deren Forschungsaktivitäten

academics.deduz wissenschaftskarriereHochschul-Jobingenieur.delife-science Karriere Servicesnature careersWILA-Arbeitsmarkt

acatech – Deutsche Akademie der Technikwissenschaften e.V.Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW)Verband Hochschule und Wissenschaft (VHW)Verein Deutscher Ingenieure e.V. (VDI)

Verantwortung für Personen (z.B. die Mitarbeiter/innen einer Forschungsgruppe anleiten und führen)Verantwortung für Sachwerte (z.B. auf die Einhaltung von Qualitäts- sowie Zeit- und Kostenvorgaben achten, um einen fachlich korrekten und erfolgreichen Forschungsbetrieb zu sichern)Beachtung vielfältiger Vorschriften und gesetzlicher Vorgaben (z.B. bei der Planung von Forschungsvorhaben gesetzliche Normen und Richtlinien oder Qualitätsnormen beachten)Kundenkontakt (z.B. um Forschungsmittel werben)BildschirmarbeitArbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z.B. Mitarbeiter/innen in die Bedienung von Laborgeräten unterweisen)Arbeit in BüroräumenArbeit im Labor

Unterlagen, z.B.: Forschungsberichte und -publikationen, Finanzierungspläne, Forschungsanträge, FachliteraturGeräte und Apparate, z.B.: Laborgeräte, medizinische ApparateDatenverwaltungssysteme, z.B.: DatenbankenBüroausstattung und Software, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, Videokonferenztools

Leiter und Leiterinnen einer Forschungsgruppe setzen Forschungsprojekte um und leiten dabei eine Arbeitsgruppe von Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen. Sie legen die inhaltliche Ausrichtung der Forschung fest und koordinieren die verschiedenen Forschungsaktivitäten. Sie veröffentlichen die Projektergebnisse der Arbeitsgruppe in wissenschaftlichen Publikationen oder stellen sie im Rahmen von Vorträgen auf Fachtagungen vor.

Aktuar/AktuarinAlgesiologe/AlgesiologinFachapotheker/FachapothekerinFacharzt/Fachärztin Fachrichtung AllgemeinchirurgieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Allgemeinmedizin (Hausarzt/Hausärztin)Facharzt/Fachärztin Fachrichtung AnästhesiologieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung AnatomieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung ArbeitsmedizinFacharzt/Fachärztin Fachrichtung AugenheilkundeFacharzt/Fachärztin Fachrichtung BiochemieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Frauenheilkunde und GeburtshilfeFacharzt/Fachärztin Fachrichtung GefäßchirurgieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Hals-Nasen-OhrenheilkundeFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Haut- und GeschlechtskrankheitenFacharzt/Fachärztin Fachrichtung HerzchirurgieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung HumangenetikFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Hygiene und UmweltmedizinFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Innere MedizinFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und AngiologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und Endokrinologie und DiabetologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und GastroenterologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und Hämatologie und OnkologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und InfektiologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und KardiologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und NephrologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und PneumologieFacharzt/Fachärztin für Innere Medizin und RheumatologieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Kinder- und JugendchirurgieFacharzt/Fachärztin Fachrichtung Kinder- und JugendmedizinFacharz...

Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in den Bereichen Forschung und Entwicklung, Konstruktion, Präsentation oder Projektmanagement).

Aufgaben in der Forschung übernehmeneine Forschungsgruppe leitenForschungsvorhaben koordinieren, planen und durchführenggf. Forschungsmittel einwerbenForschungsergebnisse veröffentlichenAufgaben in der Lehre übernehmenden wissenschaftlichen Nachwuchs ausbilden, zu wissenschaftlichem Arbeiten anleitenLehrveranstaltungen konzipieren, vorbereiten und durchführen, z.B. Vorlesungen, Seminare, ÜbungenStudierende beraten und betreuen

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Kräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Leiter/Leiterin einer Forschungsgruppe an:Job- und Besetzungsalternativenfür die Gesamttätigkeit (i.d.R. kurze Einarbeitung):Forschungsreferent/ForschungsreferentinEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen