Ahşap Teknolojisi Teknikeri (Model ve Kalıp Yapımı Uzmanlığı)

Die Weiterbildung findet an Fachschulen und anderen Bildungseinrichtungen statt.Lernorte sindUnterrichtsräumeWerkstättenLabors ComputerräumeModellbaubetriebe (z.B. im Rahmen von Exkursionen)

BerufstypWeiterbildungsberuf: Bachelor ProfessionalWeiterbildungsartWeiterbildung an Fachschulen (landesrechtlich geregelt)Weiterbildungsdauer2-4 Jahre (Vollzeit/Teilzeit) Aufgaben und TätigkeitenTechniker und Technikerinnen der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau produzieren z.B. Modelle für Gießereien, Formen für den Werkzeugbau oder Karosserie-, Architektur- oder Designmodelle. Sie erstellen technische Unterlagen für die Produktion, wählen Fertigungsverfahren aus und planen Arbeitsabläufe. In der Fertigung kontrollieren sie die Qualität der hergestellten Produkte und überwachen, dass Terminen und technischen Normen eingehalten werden. Zu ihren Aufgaben gehört auch, Mitarbeitende zu führen und deren Qualifizierung zu veranlassen. Zudem kalkulieren sie Angebote und Aufträge und beraten die Kundschaft.Arbeitsbereiche und -orteBeschäftigungsbetriebe:Techniker und Technikerinnen der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau sind beschäftigtin Betrieben des Modell-, Muster- und Formenbaus, z.B. im Kraftfahrzeug-, Maschinen- oder Werkzeugbau oder in Gießereienin Ingenieur- und Architekturbürosin der Herstellung von Luft- und Schienenfahrzeugen sowie von SchiffenArbeitsorte:Techniker und Technikerinnen der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau arbeiten meistin Büroräumenin Werkhallen und WerkstättenSie arbeiten ggf. auchim Homeoffice bzw. mobilVoraussetzungenFachschulen setzen i.d.R. einen Abschlu...

Vollzeit: 2 JahreTeilzeit: 3-4 Jahre

Stundenverteilung (beispielhaft):PflichtbereichFachrichtungsübergreifender Bereich:Deutsch: 1. Ausbildungsabschnitt 80 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 80 UnterrichtsstundenEnglisch: 1. Ausbildungsabschnitt 120 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 80 UnterrichtsstundenPolitik, Wirtschaft, Recht und Umwelt: 1. Ausbildungsabschnitt 80 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 80 UnterrichtsstundenBerufs- und Arbeitspädagogik I: 1. Ausbildungsabschnitt 40 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 0 UnterrichtsstundenFachrichtungsübergreifender Bereich insgesamt: 560 UnterrichtsstundenFachrichtungsbezogener Bereich:Mathematik: 1. Ausbildungsabschnitt 200 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 0 UnterrichtsstundenAufträge mit Methoden des Projektmanagements bearbeiten: 1. Ausbildungsabschnitt 0 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 120 UnterrichtsstundenProdukte entwickeln: 1. Ausbildungsabschnitt 200 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 40 UnterrichtsstundenProdukte konstruieren: 1. Ausbildungsabschnitt 140 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 140 UnterrichtsstundenFertigung planen und vorbereiten: 1. Ausbildungsabschnitt 240 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 120 UnterrichtsstundenFertigungsprozesse durchführen: 1. Ausbildungsabschnitt 120 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 120 UnterrichtsstundenBetriebsstätten planen: 1. Ausbildungsabschnitt 0 Unterrichtsstunden, 2. Ausbildungsabschnitt 120 UnterrichtsstundenLeitu...

Die Weiterbildung an staatlichen Fachschulen ist für die Schüler/innen in der Regel kostenfrei. Private Fachschulen erheben dagegen meist Lehrgangsgebühren, teilweise auch Aufnahme- und Prüfungsgebühren. Ggf. entstehen weitere Kosten, z.B. für Arbeitsmaterialien, Fahrten zur Weiterbildungsstätte oder für auswärtige Unterbringung.FörderungsmöglichkeitenTechniker-Weiterbildungen können gemäß Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz finanziell gefördert werden. Weitere Informationen: Aufstiegs-BAföG - Aufstieg mit FörderungFörderung besonders begabter junger Fachkräfte: Stiftung Begabtenförderung berufliche Bildung (SBB) - Weiterbildungsstipendium

Lernbereiche:Fachrichtungsbezogen z.B.:Projektziele definieren, Projektstrukturplan erstellen und Aufwand abschätzenein Projekt überwachen und steuern, Projektdokumentation erstellen, Qualitätssicherungsmaßnahmen durchführenProgramme für die Konstruktion und Bearbeitungsprogramme für Maschinen und Anlagen der Holz-, Kunststoff- und Metallbearbeitung bedienen Produkte konstruieren betriebliche Fertigung planen, Fertigungsverfahren und dazugehörige technische Ausstattung berücksichtigenFertigungsabläufe strukturieren, Einhaltung der vorgegebenen Abläufe steuern und kontrollieren, Fertigungsprozesskosten überwachen und optimierenQualitäts-, Umwelt- und Arbeitssicherheitsmanagementsysteme einführen Kostenstellen- und Kostenträgerrechnung durchführenFachrichtungsübergreifend z.B.:DeutschEnglischPolitik, Wirtschaft, Recht und UmweltZusatzkenntnisse:Schulen vermitteln ggf. Zusatzkenntnisse, die den Erwerb der Ausbildereignung oder der Fachhochschulreife ermöglichen.

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Bereichen sind gute Voraussetzungen, um die Weiterbildungsprüfung erfolgreich zu bestehen:Mathematik: z.B. um Materialmengen zu kalkulieren und Maße der geplanten Modelle zu ermittelnTechnisches Zeichnen: z.B. um Konstruktionsskizzen und -zeichnungen eines Werkstücks anzufertigen

Die Weiterbildung besteht aus theoretischem und praktischem Unterricht.Je nach Bildungsanbieter sollte man sich auf folgende Bedingungen einstellen:Unterrichtszeitbei Vollzeitunterricht: ganztägiger Unterricht an mindestens vier Wochentagenbei Teilzeitunterricht: i.d.R. berufsbegleitende Weiterbildung am Wochenende oder am AbendLernformi.d.R. Präsenzveranstaltungen: Unterricht im Klassenverband an der Bildungseinrichtung (ggf. nicht am Wohnort)

Für eine Weiterbildung im Ausland gibt es z.B. folgende Möglichkeit:SchweizWeiterbildungsangebote: wab - Die Weiterbildungsdatenbank der Schweiz(z.B. mit dem Suchbegriff "Techniker/in Holztechnik")Dokumentation beruflicher AuslandserfahrungenDer Europass bietet die Möglichkeit, im Ausland absolvierte Lernaufenthalte zu dokumentieren.Weitere Informationen zum Europass

Die Teilnahme an einer Weiterbildung wird nicht vergütet.

Folgende Weiterbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Techniker/in der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau an:Bereich HolzStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Holztechnik Schwerpunkt Möbelbau/Bachelor Professional in TechnikStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Holztechnik (ohne Schwerpunkt)/Bachelor Professional in TechnikGemeinsamkeit:Arbeitsprozesse in der Holzverarbeitung leitenBereich ModellbauModellbauermeister/Modellbauermeisterin/Bachelor Professional im Modellbauer-HandwerkGemeinsamkeit:Arbeitsprozesse bei der Modellherstellung steuernBereich Entwicklung, Konstruktion und CADStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Gießereitechnik/Bachelor Professional in TechnikStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Karosserie- und Fahrzeugbautechnik/Bachelor Professional in TechnikGemeinsamkeit:Arbeitsprozesse bei der Modellherstellung steuern

Ende 19. Jahrhundert:Entstehung von Fachschulen im Bereich Bauwesen und Maschinenbau1960er-Jahre:Gründung erster staatlicher Technikerschulenerste Weiterbildungen zum Techniker/zur Technikerin der Fachrichtung Holztechnik in Verordnungen der Länder geregelt1980:Rahmenvereinbarung über die Ausbildung und Prüfung an Fachschulen mit 2-jähriger Dauer durch die Kultusministerkonferenz (KMK)2020:Novellierung des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) und der Handwerksordnung (HWO): u.a. Einführung der Weiterbildungsabschlüsse "Geprüfte/r Berufsspezialist/in", "Bachelor Professional" und "Master Professional", um die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung zu betonen. Das Führen der Berufsbezeichnungen ist abhängig vom Erlass entsprechender neuer Fortbildungsregelungen.

Weiterbildungsdauer, Verkürzungs- und Verlängerungsmöglichkeiten sind in den Schul- bzw. Fachschulordnungen der Bundesländer geregelt. VerkürzungWer die Aufnahmevoraussetzungen erfüllt und zum Beispiel erfolgreich an einer Aufnahmeprüfung teilgenommen oder wer die einjährige Fachschule absolviert hat, kann in den zweiten Ausbildungsabschnitt aufgenommen werden. VerlängerungDie zur Aufnahme der Fachschulweiterbildung geforderte Berufstätigkeit kann zum Teil während der Weiterbildung abgeleistet werden, beispielsweise in Form eines gelenkten Praktikums. Weiterbildungen in Vollzeitform, die eine solche Möglichkeit vorsehen, dauern entsprechend länger.

Die Weiterbildung ist nur im genannten Bundesland rechtlich geregelt und führt dort zu folgender Abschlussbezeichnung:Hessen:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin, Fachrichtung Holztechnik (Bachelor Professional in Technik)

Staatlich geprüfter Techniker bzw. staatlich geprüfte Technikerin der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau ist eine berufliche Weiterbildung. Sie ist landesrechtlich geregelt und findet an Fachschulen statt. Die Weiterbildung dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 3-4 Jahre.

Die passende Beschäftigung finden Nach ihrer Weiterbildung arbeiten Techniker/innen der Fachrichtung Holztechnik mit dem Schwerpunkt Modell- und Formenbau z.B. in Betrieben des Modell-, Muster- und Formenbaus, in Gießereien oder im Maschinen-, Werkzeug- oder Kraftfahrzeugbau.Die Beschäftigungsfähigkeit sichernDurch Anpassungsweiterbildung kann man seine Fachkenntnisse aktuell halten, auf den neuesten Stand bringen und erweitern. Das Themenspektrum reicht dabei von Holzbearbeitung bis hin zu Fertigungstechnik.Beruflich weiterkommenAufbauend auf bereits vorhandenen Qualifikationen können speziell für Weiterbildungsabsolventen konzipierte Aufstiegsweiterbildungen das Kompetenzprofil erweitern und ergänzen. Naheliegend ist es, die Prüfung als Technische/r Betriebswirt/in abzulegen.Mit ihrem Weiterbildungsabschluss können Techniker/innen auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung Zugang zu einem Studium erhalten und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Holztechnik erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. mit einem Modellbaubetrieb.

Schul- bzw. FachschulordnungenDie Weiterbildung ist in folgendem Bundesland landesrechtlich geregelt:Verordnung über die Ausbildung und Prüfung an Ein- und Zweijährigen Fachschulen (FS-APrVO) vom 05.07.2011 (Hess.ABl. S. 323), zuletzt geändert durch Artikel 28 der Verordnung vom 16.12.2025 (Hess.GVBl. Nr. 110)In den folgenden Bundesländern liegen keine landesrechtlichen Regelungen vor:Baden-WürttembergBayernBerlinBrandenburgBremenHamburgMecklenburg-VorpommernNiedersachsenNordrhein-WestfalenRheinland-PfalzSaarlandSachsenSachsen-AnhaltSchleswig-HolsteinThüringen

Fachschulen setzen i.d.R. einen Abschluss in einem einschlägigen anerkannten Ausbildungsberuf sowie Berufspraxis voraus.