Medikal Teknoloji Uzman Teknikeri (Devlet Onaylı)

Die Weiterbildung findet an Fachschulen und anderen Bildungseinrichtungen statt.Lernorte sind UnterrichtsräumeLabors

BerufstypWeiterbildungsberuf: Bachelor ProfessionalWeiterbildungsartWeiterbildung an Fachschulen und Fachakademien (landesrechtlich geregelt)Weiterbildungsdauer 2-4 Jahre (Vollzeit/Teilzeit)Aufgaben und Tätigkeiten Techniker und Technikerinnen der Fachrichtung Medizintechnik sind daran beteiligt, neue medizinische Geräte und Anlagen zu planen, zu entwickeln und herzustellen. In medizinischen Einrichtungen wie Krankenhäusern montieren und bedienen sie die Geräte, halten sie instand und betreiben sie störungsfrei. Sie sind für fristgerechte sicherheitstechnische Kontrollen zuständig und dokumentieren diese. Sie weisen in den sachgemäßen Betrieb medizintechnischer Geräte und Einrichtungen ein und führen Schulungen durch. Für Ärzte und Ärztinnen sowie Pflege- und Verwaltungspersonal sind sie die Ansprechpersonen bei der Beschaffung der Geräte. Darüber hinaus können sie am Vertrieb beteiligt sein und beraten z.B. die Kundschaft über die Einsatzmöglichkeiten und den Nutzen der Anlagen.Arbeitsbereiche und -orteBeschäftigungsbetriebe:Techniker und Technikerinnen der Fachrichtung Medizintechnik sind beschäftigtin Krankenhäusernin Gesundheitszentrenbei herstellenden Betrieben von medizintechnischen GerätenArbeitsorte:Techniker und Technikerinnen der Fachrichtung Medizintechnik arbeiten meistin medizinischen Behandlungsräumenin Laborsin Produktionshallenin Schulungsräumen bei Kunden/KundinnenSie arbeiten ggf. auchim Homeoffice bzw. mobilVoraussetzungenFachschulen und Fachakademien setze...

Vollzeit: 2 JahreTeilzeit: 4 Jahre

Stundenverteilung (beispielhaft):PflichtbereichFachrichtungsübergreifender Lernbereich: Grundlegende Elemente und Handlungen: 80 UnterrichtsstundenBerufsbezogene Kommunikation in einer Fremdsprache: 160 UnterrichtsstundenKommunikation und Arbeitstechniken: 120 UnterrichtsstundenGestalten eines prozessorientierten Qualitätsmanagements im Unternehmen: 160 UnterrichtsstundenFachrichtungsübergreifender Lernbereich insgesamt: 520 UnterrichtsstundenFachrichtungsbezogener Lernbereich: Entwerfen und Einsetzen von Messsystemen: 120 UnterrichtsstundenEntwerfen und Analysieren von elektronischen Schaltungen: 200 UnterrichtsstundenKonfigurieren von Rechnern und Anwendungsprogrammen: 200 UnterrichtsstundenProblem- und objektorientiertes Programmieren: 120 UnterrichtsstundenAufnehmen und Verarbeiten von biometrischen Messergebnissen: 240 UnterrichtsstundenAufstellen, Inbetriebsetzen und Vernetzen von medizinischen Geräten und Anlagen: 280 Unterrichtsstunden Warten und Instandhalten von medizinischen Geräten und Anlagen: 280 UnterrichtsstundenPlanen und Betreiben von medizinischen Versorgungsanlagen: 120 UnterrichtsstundenLeiten und Management von medizintechnischen Arbeitsbereichen: 80 UnterrichtsstundenAbschlussprojekt: 80 UnterrichtsstundenFachrichtungsbezogener Lernbereich insgesamt: 1.720 UnterrichtsstundenPflichtbereich insgesamt: 1.240 UnterrichtsstundenWahlpflichtbereichErwerb zusätzlicher Qualifikationen, z.B. Ausbildereignung, Zusatzqualifikationen zum Erwerb der Fachhochschulreif...

Die Weiterbildung an staatlichen Fachschulen und Fachakademien ist für die Schüler/innen in der Regel kostenfrei. Private Fachschulen erheben dagegen meist Lehrgangsgebühren, teilweise auch Aufnahme- und Prüfungsgebühren. Ggf. entstehen weitere Kosten, z.B. für Arbeitsmaterialien, Fahrten zur Weiterbildungsstätte oder für auswärtige Unterbringung.FörderungsmöglichkeitenTechniker-Weiterbildungen können gemäß Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz finanziell gefördert werden. Weitere Informationen: Aufstiegs-BAföG - Aufstieg mit FörderungFörderung besonders begabter junger Fachkräfte: Stiftung Begabtenförderung berufliche Bildung (SBB) - Weiterbildungsstipendium

Lernbereiche:Fachrichtungsbezogen z.B.:Aufnehmen und Verarbeiten von biometrischen MessergebnissenAufstellen, Inbetriebsetzen und Vernetzen von medizinischen Geräten und Anlagen Warten und Instandhalten von medizinischen Geräten und AnlagenPlanen und Betreiben von medizinischen VersorgungsanlagenLeiten und Management von medizintechnischen ArbeitsbereichenFachrichtungsübergreifend z.B.:BetriebswirtschaftslehreSoziologieEnglischZusatzkenntnisse:Schulen vermitteln ggf. Zusatzkenntnisse, die den Erwerb der Ausbildereignung oder der Fachhochschulreife ermöglichen.

Fachschulen bieten ggf. Zusatzqualifikationen an, z.B. Strahlenschutzlehrgang

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Bereichen sind gute Voraussetzungen, um die Weiterbildungsprüfung erfolgreich zu bestehen:Mathematik: z.B. um Messungen durchzuführenPhysik: z.B. um technische Zusammenhänge und Funktionsweisen zu verstehenTechnik: z.B. um sicherheitstechnische Kontrollen, Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten durchzuführenEnglisch: z.B. um Bedienungsanleitungen, Fachliteratur und Fachbegriffe zu verstehen

Die Weiterbildung besteht aus theoretischem und praktischem Unterricht.Je nach Bildungsanbieter sollte man sich auf folgende Bedingungen einstellen:Unterrichtszeitbei Vollzeitunterricht: ganztägiger Unterricht an mindestens vier Wochentagenbei Teilzeitunterricht: i.d.R. berufsbegleitende Weiterbildung am Wochenende oder am AbendLernformi.d.R. Präsenzveranstaltungen: Unterricht im Klassenverband an der Bildungseinrichtung (ggf. nicht am Wohnort)

Für eine Weiterbildung im Ausland gibt es z.B. folgende Möglichkeit:SchweizWeiterbildungsangebote: wab - Die Weiterbildungsdatenbank der Schweiz(z.B. mit dem Suchbegriff "Medizintechnik")Dokumentation beruflicher AuslandserfahrungenDer Europass bietet die Möglichkeit, im Ausland absolvierte Lernaufenthalte zu dokumentieren.Weitere Informationen zum Europass

Die Teilnahme an einer Weiterbildung wird nicht vergütet.

Folgende Weiterbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Techniker/in der Fachrichtung Medizintechnik an:Bereich Medizin- und RehatechnikIndustriemeister/Industriemeisterin Fachrichtung MedizintechnikHörakustikermeister/Hörakustikermeisterin/Bachelor Professional im Hörakustiker-HandwerkAugenoptikermeister/Augenoptikermeisterin/Bachelor Professional im Augenoptiker-HandwerkOrthopädietechnikermeister/Orthopädietechnikermeisterin/Bachelor Professional im Orthopädietechniker-HandwerkChirurgiemechanikermeister/Chirurgiemechanikermeisterin/Bachelor Professional im Chirurgiemechaniker-HandwerkGemeinsamkeit:Entwicklung und Fertigung medizintechnischer Geräte leitenBereich Feinmechanik und WerkzeugbauFeinwerkmechanikermeister/Feinwerkmechanikermeisterin/Bachelor Professional im Feinmechaniker-HandwerkStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Feinwerktechnik/Bachelor Professional in TechnikGemeinsamkeit:Entwicklung und Fertigung feinwerktechnischer Geräte leitenBereich PhysikStaatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin Fachrichtung Physiktechnik/Bachelor Professional in TechnikGemeinsamkeit:Entwicklung und Fertigung feinwerktechnischer und elektrischer Geräte leiten

2020:Novellierung des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) und der Handwerksordnung (HWO): u.a. Einführung der Weiterbildungsabschlüsse "Geprüfte/r Berufsspezialist/in", "Bachelor Professional" und "Master Professional", um die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung zu betonen. Das Führen der Berufsbezeichnungen ist abhängig vom Erlass entsprechender neuer Fortbildungsregelungen.

Die Schul- bzw. Fachschulordnungen der Bundesländer regeln Dauer, Verkürzungs- und Verlängerungsmöglichkeiten.Verkürzung:Teilnehmende mit einem Abschluss in einer anderen Fachrichtung des Fachbereichs Technik oder in einem zweiten Schwerpunkt einer Fachrichtung können die Weiterbildung verkürzen. Verlängerung:Teilnehmende können fehlende Berufspraxis z.T. während der Weiterbildung nachholen. Dadurch verlängert sich ggf. die Weiterbildung.

Die Weiterbildung ist nur in den genannten Bundesländern rechtlich geregelt. Sie führt dort zu folgenden Abschlussbezeichnungen:Baden-Württemberg:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin - Fachrichtung MedizintechnikDie Bezeichnung Bachelor Professional in Technik kann zusätzlich zum Abschluss geführt werden.Bayern:Staatlich geprüfter Medizintechniker/Staatlich geprüfte Medizintechnikerin (Bachelor Professional in Technik)Berlin, Niedersachsen:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin (Bachelor Professional in Technik)Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin - Fachrichtung Medizintechnik (Bachelor Professional in Technik)Sachsen:Staatlich geprüfter Techniker für Medizintechnik/Staatlich geprüfte Technikerin für Medizintechnik (Bachelor Professional in Technik)Schleswig-Holstein:Staatlich geprüfter Techniker/Staatlich geprüfte Technikerin (Bachelor Professional im Fachbereich Technik)

Staatlich geprüfter Techniker bzw. staatlich geprüfte Technikerin der Fachrichtung Medizintechnik ist eine berufliche Weiterbildung. Sie ist landesrechtlich geregelt und findet an Fachschulen und Fachakademien statt. Die Weiterbildung dauert in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit 4 Jahre.

Mit Zusatzqualifikationen Chancen verbessernEine gute Startposition können sich angehende Techniker/innen der Fachrichtung Medizintechnik verschaffen, indem sie bereits während ihrer Weiterbildung Zusatzqualifikationen erwerben, z.B. im Bereich Strahlenschutz.Die passende Beschäftigung findenNach ihrer Weiterbildung arbeiten Techniker/innen der Fachrichtung Medizintechnik in Krankenhäusern, in Gesundheitszentren sowie bei Herstellern von medizintechnischen Geräten.Die Beschäftigungsfähigkeit sichernDurch Anpassungsweiterbildung kann man seine Fachkenntnisse aktuell halten, auf den neuesten Stand bringen und erweitern. Das Themenspektrum reicht dabei von Medizintechnik bis hin zu physikalischer Messtechnik.Beruflich weiterkommenAufbauend auf bereits vorhandenen Qualifikationen können speziell für Weiterbildungsabsolventen konzipierte Aufstiegsweiterbildungen das Kompetenzprofil erweitern und ergänzen. Naheliegend ist es, die Prüfung als Technische/r Betriebswirt/in abzulegen.Mit ihrem Weiterbildungsabschluss können Techniker/innen auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung Zugang zu einem Studium erhalten und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Medizinische Technik erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. als selbstständige/r Berater/in für medizintechnische Geräte, Handelsvertreter/in für medizintechnische Geräte oder Fachhändler/in für medizintechnische Produkte.

Schul- bzw. FachschulordnungenDie Weiterbildung ist in folgenden Bundesländern landesrechtlich geregelt:Verordnung des Kultusministeriums über die Ausbildung und Prüfung an den zweijährigen Fachschulen für Technik und für Gestaltung (Technikerverordnung - TechnikerVO) vom 25.06.1999 (BW.GBl. S. 331), zuletzt geändert durch Artikel 29 des Gesetzes vom 17.12.2015 (BW.GBl. S. 1210, 1225)Schulordnung für die Fachakademien (Fachakademieordnung - FakO) vom 09.05.2017 (Bay.GVBl. S. 118), zuletzt geändert durch § 13 der Verordnung vom 04.07.2025 (Bay.GVBl. S. 298)Verordnung über die Studiengänge an den staatlichen Fachschulen der Fachbereiche Technik, Agrarwirtschaft und Wirtschaft des Landes Berlin (Fachschulverordnung Technik, Agrarwirtschaft und Wirtschaft) vom 30.04.2014 (Ber.GVBl. S. 125), zuletzt geändert durch Artikel 2 der Verordnung vom 15.09.2025 (Ber.GVBl. S. 470)Verordnung über berufsbildende Schulen (BbS-VO) vom 10.06.2009 (Nds. GVBl. S. 243), zuletzt geändert durch Verordnung vom 26.05.2025 (Nds. GVBl. Nr. 34)Verordnung über die Ausbildung und Prüfung in den Bildungsgängen des Berufskollegs (Ausbildungs- und Prüfungsordnung Berufskolleg - APO-BK) vom 26.05.1999 (GV. NRW. S. 240, ber. GV. NRW. 2000 S. 563, GV. NRW. 2001 S. 766), zuletzt geändert durch Artikel 3 der Verordnung vom 29.01.2026 (GV. NRW. S. 130)SchulversuchsbestimmungenVerordnung des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus und des Sächsischen Staatsministeriums für Energie, Klimaschutz, Umwelt und Landwirt...

Fachschulen und Fachakademien setzen i.d.R. einen Abschluss in einem einschlägigen anerkannten Ausbildungsberuf sowie Berufspraxis voraus.Schulische Mindestvoraussetzung ist ein Hauptschulabschluss bzw. ein mittlerer Bildungsabschluss. Dies hängt vom jeweiligen Bundesland ab.