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Personalisierte MedizinDie personalisierte Medizin zielt darauf, bei der Diagnose die individuellen Eigenschaften eines Patienten bzw. einer Patientin genau zu berücksichtigen. Durch Vortestungen wird eine Patientencharakterisierung erstellt, die Genetik, Lebensstil und spezifische Krankheitsmerkmale erfasst. Auf dieser Grundlage kann gezielter über geeignete therapeutische bzw. präventiven Verfahren entschieden werden. Auch Voraussagen zur Wirksamkeit, Dosierung und Nebenwirkungen von Medikamenten sind besser möglich. Ärzte und Ärztinnen sollten sich mit diesem Ansatz beschäftigen, da er präzisere, wirksamere und gezieltere Behandlungen ermöglicht.Das Digitale-Versorgung-Gesetz (DVG) im GesundheitswesenDas Gesetz für eine bessere Versorgung durch Digitalisierung und Innovation (Digitale-Versorgung-Gesetz, DVG) soll die Digitalisierung der medizinischen Versorgung voranbringen. Die elektronische Arbeitsunfähigkeitsbescheinigung (eAU) ist bereits Pflicht. Außerdem können Patienten und Patientinnen auf Wunsch bereits die elektronische Patientenakte nutzen. Auch digitale Angebote wie Online-Sprechstunden, Digitale Gesundheitsanwendungen (DiGA) oder elektronische Rezepte gewinnen immer mehr an Bedeutung. Arztpraxen, Apotheken und Krankenhäuser sind verpflichtet, an der bundesweiten Telematik-Infrastruktur teilzunehmen, die sie untereinander und auch mit den Krankenkassen digital vernetzen soll. Fach- und Führungskräfte im Gesundheitsweisen müssen sich mit diesen Entwicklungen int...

Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um in diesem Studienberuf erfolgreich zu sein. Die Interessen sind in der Reihenfolge ihrer Wichtigkeit angegeben. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt.Interesse an theoretisch-abstrakten Tätigkeitenz.B. Analysieren von Symptomen beim Patienten und Einleiten entsprechender Untersuchungs- und Behandlungsschrittez.B. fachkundiges Auswählen geeigneter Untersuchungsverfahren, um Zahnerkrankungen richtig diagnostizieren zu könnenz.B. zahnmedizinische Entwicklungen und Neuerungen zur Kenntnis nehmen und in der Praxis umsetzenInteresse an praktisch-konkreten Tätigkeitenz.B. Entfernen kariöser Stellen an Zähnen und Einbringen von Füllungenz.B. Herstellen eines GebissabdrucksInteresse an sozial-beratenden Tätigkeitenz.B. verständnisvolles Umgehen mit Ängsten vor einer Zahnbehandlungz.B. Aufklären der Patienten über die Möglichkeiten und Notwendigkeiten der zahnärztlichen Vorsorge

Zahnärzte und Zahnärztinnen arbeiten in erster Liniein Untersuchungs- und Behandlungsräumenin Sprech- und Patientenzimmernin BüroräumenDarüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin Labors (bei Forschungsvorhaben)in Hörsälen oder Unterrichtsräumen (bei Lehrtätigkeit)

Kernkompetenzen, die man während des Studiums erwirbt bzw. vertieft:AnamneseDiagnoseIndikationMedizinische DokumentationPatientenbetreuungPräventive ZahnheilkundeProthetik, ZahnersatzZahn-, Mund-, Kieferheilkunde (ärztlich)ZahnerhaltungWeitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können:3-D-DruckAlterszahnheilkundeÄsthetische ZahnheilkundeFachpublikationen erstellenForschungGebührenordnung für Ärzte (GOÄ)Gutachter-, SachverständigentätigkeitImplantologie, ImplantattechnikKieferorthopädie (ärztlich)KieferprothetikKinderzahnheilkundeLehrtätigkeit (Hochschule)Mund-Kiefer-Gesichtschirurgie (ärztlich)ParodontologiePhysiologiePraxisverwaltungssysteme - PVSQualitätsmanagementRadiologie (ärztlich)Röntgenschein (Kenntnisnachweis nach § 145 StrlSchV)Strahlenschutz - LehrgangVortragstätigkeit

Die fortschreitende Digitalisierung der Arbeits- und Berufswelt kann Aufgabenfelder und Anforderungsprofile verändern. Es eröffnet sich für Zahnärzte und -ärztinnen ggf. die Chance, sich mit folgenden Technologien, Verfahren oder Systemen zu befassen:3-D-Druck (z.B. Zahnimplantate mithilfe eines 3-D-Druckers herstellen)3-D-Laserscanning (z.B. mithilfe eines 3-D-Aufnahmegeräts den Mundraum von Patienten/Patientinnen scannen, um beispielsweise die Form von Brücken passgenau berechnen zu können)3-D-Simulation (z.B. die Passgenauigkeit von Zahnersatz mithilfe von Simulationsverfahren prüfen)Elektronische Patientenakte - ePA (z.B. ärztliche Diagnosen, Laborwerte und andere Gesundheitsdaten elektronisch erfassen und auswerten, um zahnärztliche Untersuchungen optimal vorzubereiten)KI-basierte medizinische Diagnosesysteme (z.B. Befundanalyse im Bereich der zahnmedizinischen Bildauswertung durch Deep-Learning-Algorithmen unterstützen lassen)Praxisverwaltungssysteme - PVS (z.B. Informationen aus Praxisinformationssystemen für Diagnosen heranziehen)Wearable Technology (z.B. mit Sensoren, die an den dritten Zähnen oder einer Zahnspange befestigt werden, feststellen, wann Patienten/Patientinnen mit den Zähnen knirschen)

Zahnärzte und -ärztinnen benötigen im Gespräch mit Patienten Einfühlungsvermögen und die Fähigkeit zuzuhören. Der Umgang mit Patienten setzt ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein voraus. Bei Untersuchungen, Behandlungen und auch bei Dokumentationsaufgaben ist eine sorgfältige, präzise und konzentrierte Arbeitsweise erforderlich. In allen Situationen beachten sie die ärztliche Schweigepflicht. Bei der Zusammenarbeit z.B. mit Zahnmedizinischen Fachangestellten sind die Fähigkeit zur Teamarbeit und ein klares Ausdrucks- bzw. Kommunikationsvermögen unentbehrlich. Niedergelassene Zahnärzte und -ärztinnen betreiben ihre Praxis nach betriebswirtschaftlichen Grundsätzen.Zahnärzte und -ärztinnen setzen sowohl feine zahnmedizinische Instrumente als auch komplexe Geräte und Apparate der Medizintechnik ein. Um sich und die Patienten vor Infektionen zu schützen, beachten sie die Hygienevorschriften und tragen Schutzkleidung wie Kittel, Mundschutz und Handschuhe. Meist arbeiten sie in Behandlungsräumen. Lange Wochenarbeitszeiten sind üblich. In Arztpraxen fällt turnusmäßig Not- und Bereitschaftsdienst an, in Kliniken wird nach festgelegtem Wechsel auch samstags sowie sonn- und feiertags Schicht-, Nacht- und Bereitschaftsdienst geleistet.

Zahnärzte und Zahnärztinnen können eine eigene Zahnarztpraxis oder Zahnklinik gründen.

Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung im Tarifbereich öffentlicher Dienst (monatlich): 5.610 € bis 7.211 €Quelle:Tarifvertrag für Ärztinnen und Ärzte an kommunalen Krankenhäusern im Bereich der Vereinigung der kommunalen Arbeitgeberverbände (TV-Ärzte/VKA)Hinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.

GesundheitswesenZahnarztpraxenKrankenhäuser, z.B. ZahnklinikenAuch denkbar:Hochschulen, Fachhochschulen, Berufs-, FachakademienUniversitäten, z.B. Zentren für Zahn-, Mund- und KieferheilkundePharmazieHerstellung von pharmazeutischen Spezialitäten und sonstigen pharmazeutischen Erzeugnissen, z.B. Forschungsabteilungen in PharmaunternehmenÖffentliche VerwaltungÖffentliche Verwaltung des Gesundheitswesens, z.B. Gesundheitsämter

Die Ausübung der Berufstätigkeit ist reglementiert. Wer in diesem Beruf arbeiten möchte, braucht i.d.R.:ein mit dem Staatsexamen abgeschlossenes Hochschulstudium im Studienfach Zahnmedizindie ärztliche Approbation oder die Erteilung der Erlaubnis zur Ausübung des ärztlichen Berufes gemäß Bundesärzteordnung

Zahnmedizin (grundständig)

Zahnärzte und Zahnärztinnen finden Beschäftigung in erster Liniein Zahnarztpraxen und zahnmedizinischen KlinikenDarüber hinaus finden sie auch Beschäftigungin der medizinischen Forschung und Lehrein der Pharmaindustriebei Gesundheitsämtern, Krankenversicherungen und Zahnärztekammern

Zahnarzt/-ärztinAuch übliche Berufsbezeichnung/SynonymZahnmediziner/inBerufsbezeichnungen in englischer SpracheDental practitioner (m/f)Dentist (m/f)Berufsbezeichnungen in französischer SpracheChirurgien/Chirurgienne dentisteDentiste (m/f)

gemäß § 95e SGB V: Nachweis eines ausreichenden Berufshaftpflichtversicherungsschutzes (für die Zulassung als Vertragszahnarzt/-ärztin)ggf. Fachkundenachweis gemäß Strahlenschutzverordnungregelmäßige Weiterbildung im Fachgebiet gemäß BerufsordnungBeschäftigte in Gemeinschafts- und medizinischen Einrichtungen müssen gemäß Infektionsschutzgesetz ihre Masernimpfung oder -immunität nachweisen, wenn sie nach 1970 geboren sind.

Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Studienberuf ausüben zu können.Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.B. Bereitschaft, bei personellen Engpässen in Zahnkliniken engagiert zusätzliche Schicht-, Nacht- oder Bereitschaftsdienste zu übernehmen)Sorgfalt (z.B. manuelle Feinarbeit leisten beim Umgang mit Bohrer, Spritze und Absauggerät oder beim Anpassen von Zahnersatz, damit dieser perfekt sitzt)Verantwortungsbewusstsein und -bereitschaft (z.B. Beachten der gesundheitlichen Folgen von Behandlungsmaßnahmen für den Patienten)Entscheidungsfähigkeit (z.B. rasches und sicheres Entscheiden über medizinische Maßnahmen in einer Notsituation)Selbstständige Arbeitsweise (z.B. eigenständiges Durchführen von Untersuchungen und Behandlungen)Verschwiegenheit (z.B. Einhalten der ärztlichen Schweigepflicht)Psychische Belastbarkeit (z.B. konzentriertes und verlässliches Arbeiten in Notfällen auch nach einem langen regulären Arbeitstag und in den Nachtstunden)Psychische Stabilität (z.B. zugewandtes Verhalten und gleichzeitige professionelle Distanz beim Umgang mit Patienten)Kommunikationsfähigkeit (z.B. verständliches Darlegen der Untersuchungsergebnisse und Behandlungsnotwendigkeiten für den Patie...

Zahnärzte und Zahnärztinnen untersuchen Patienten, erheben Befunde und diagnostizieren Zahn-, Mund- und Kieferkrankheiten samt Anomalien der Zahnstellung. Sie legen Therapiemaßnahmen fest und führen zahnmedizinische Behandlungen und Eingriffe durch.

aerztestellen.deDentoffertDeutsche DentalvermittlungDocCheck Jobsfachaerztejobs.deGesundheit.Jobsjobdentalkliniken.deMedische Vacaturebankmedizinerkarriere.deMedizinischer-Stellenmarkt.deSpringer MedizinStaffSanté.frZahnlückenzm Rubrikenmarkt

Bundesverband der Zahnmedizinstudenten in Deutschland e.V. (BdZM)Bundeszahnärztekammer Arbeitsgemeinschaft der Deutschen ZahnärztekammernDentista e.V. Verband der Zahnärztinnen mit Forum ZahntechnikerinnenDeutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Deutsche Gesellschaft für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde e.V (DGZMK)DZOI Deutsches Zentrum für orale Implantologie e.V.Freier Verband Deutscher Zahnärzte e.V.Kassenzahnärztliche Bundesvereinigung (KZBV), KdöRMFT Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschlandver.di - Vereinte DienstleistungsgewerkschaftVirchowbund - Verband der niedergelassenen Ärztinnen und Ärzte Deutschlands e.V.

Verantwortung für Personen (Fehler und ggf. negative gesundheitliche Folgen für die Patienten und Patientinnen vermeiden)Umgang mit kranken und verletzten Menschen (Patienten untersuchen, behandeln und beraten)gefühlsmäßig belastende Situationen und Tätigkeiten (z.B. mit Schmerzen und Ängsten der Patienten umgehen können)Präzisions-, Feinarbeit (z.B. Füllungen legen oder Inlays einsetzen, Zähne überkronen)Gruppen-, Teamarbeit (in Kliniken Zusammenarbeit mit anderen Fachärzten und dem medizinischen und pflegerischen Personal)Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (zahnmedizinische Geräte und Instrumente, z.B. Bohrer, Röntgenapparat, intraorale Kamera)Bildschirmarbeit (z.B. Rezepte, Arztbriefe und Gutachten erstellen, mit spezieller Praxissoftware Patientenakten aufrufen und bearbeiten)Tragen von Schutzkleidung, -ausrüstung (Mundschutz und Gummihandschuhe)Arbeit in medizinischen Einrichtungen/Praxenenger Körperkontakt mit MenschenInfektionsgefahr (z.B. bei Kontakt mit Patientenblut)Arbeit bei künstlicher Beleuchtung (z.B. bei Untersuchungen und in Operationsräumen)Bereitschaftsdienst, RufbereitschaftSchichtarbeit (in Kliniken)

Berufliche Einsatzmöglichkeiten gegliedert nach Tätigkeitsfeldern:Lehrtätigkeit an HochschulenStudiengangkoordinator/StudiengangkoordinatorinDozent/Dozentin an Hochschulen und AkademienMedizin-, Orthopädie- und RehatechnikEpithetiker/EpithetikerinVerfahrens-, ProduktentwicklungLeiter/Leiterin in der Forschung und EntwicklungMedical AdvisorReferent/Referentin für klinische Studien (CRA)Regulatory-Affairs-Manager/Regulatory-Affairs-ManagerinWissenschaftliche ForschungForschungsreferent/ForschungsreferentinLeiter einer Forschungsgruppe/Leiterin einer ForschungsgruppeWissenschaftlicher Mitarbeiter/Wissenschaftliche Mitarbeiterin

Im Mittelpunkt der Tätigkeit von Zahnärzten und -ärztinnen stehen Menschen mit Erkrankungen bzw. Einschränkungen der Zahngesundheit. Um diese fachgerecht zu behandeln, werden u.a. folgende Arbeitsmittel eingesetzt:Medizinische Apparate, Geräte und Medizinprodukte, z.B.: Röntgenapparate, intraorale Kameras, Bohrer, Laser, 3-D-Drucker, Mundspiegel, Sonden, Pinzetten, Spritzen, Kronen, Brücken, Zahnimplantate, medizinische Klebstoffe, DesinfektionsmittelMedikamente in unterschiedlicher Darreichungsform, z.B.: Injektionen, Tabletten, SalbenUnterlagen, z.B.: Patientenakten, Rezepte, Befunde, Kostenvoranschläge, Arztbriefe, zahnärztliche Gutachten, Fachpublikationen, Rechtsvorschriften (z.B. Hygiene- und Datenschutzbestimmungen)Büroausstattung und Datenverwaltungssysteme, z.B.: PC, Internetzugang, Telefon, Patientendatenbanken

Zahnärzte und Zahnärztinnen arbeiten bspw. in Kliniken oder Praxen und übernehmen unterschiedliche Aufgaben in einem zahnärztlichen Fachgebiet. Nach der Anamnese führen sie Untersuchungen durch oder ordnen diese an. Sie werten die Ergebnisse aus, diagnostizieren Krankheiten, informieren Patienten über zahnmedizinische Befunde sowie Behandlungsmöglichkeiten und führen Behandlungen bzw. Eingriffe durch. Außerdem beraten sie Patienten zur Zahnvorsorge, führen Vorsorgemaßnahmen durch oder leisten im Notdienst Soforthilfe. In der Organisation und Verwaltung erstellen sie bspw. Berichte und Gutachten über den Behandlungsverlauf oder bereiten Daten für die Abrechnung auf.In der medizinischen Forschung und der pharmazeutischen Industrie wirken Zahnärzte und Zahnärztinnen bspw. an klinischen Studien mit und arbeiten z.B. in der Humanpharmakologie oder der Arzneimittelsicherheit.

Anpassungsweiterbildung ist unabdingbar, um das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in Bereichen wie Zahnmedizin, Zahntechnik, Strahlenschutz in der Medizin oder Hygiene). Für Zahnärzte und -ärztinnen sind Weiterbildungen zur fachbezogenen beruflichen Anpassung gesetzlich vorgeschrieben.Darüber hinaus kann sich der Trend Telemedizin zu einem wichtigen Weiterbildungsthema für Zahnärzte und Zahnärztinnen entwickeln.

Eine Aufstiegsweiterbildung (i.d.R. eine Fachzahnarztweiterbildung) bietet die Möglichkeit, sich nach Erteilung der Approbation in bestimmten Gebieten, Teilgebieten und Bereichen weiterzubilden (z.B. als Fachzahnarzt/-ärztin im Bereich Kieferorthopädie, Oralchirurgie oder Parodontologie).Ein weiterführendes Studium eröffnet weitere Berufschancen (z.B. durch einen Masterabschluss im Studienfach Zahnmedizin).Eine Promotion ist in der Regel für eine wissenschaftliche Laufbahn an der Hochschule erforderlich, für die Berufung zum Hochschulprofessor bzw. zur Hochschulprofessorin benötigt man in der Regel eine Habilitation. Die Promotion erleichtert ggf. auch in der Privatwirtschaft, im Bereich der Forschung und in der öffentlichen Verwaltung den Zugang zu gehobenen beruflichen Positionen.

Krankheitsbild ermittelnzahnmedizinische Anamnese erhebenZähne auf vorhandene Füllungen, Abnutzungserscheinungen oder Erkrankungen untersuchenReaktionstests und Bissflügelaufnahmen durchführenRöntgenaufnahmen erstellen und analysierenDiagnose stellen und Krankheitsverlauf prognostizierenPatienten behandelnSchmerzmittel verabreichen, z.B. Injektionen und Narkosenerkrankte Zähne aufbohren, erkranktes Zahnbein entfernenFüllungen legen oder Inlays einsetzen, Zähne überkronenWurzelkanäle behandeln Geschwüre, Zahnfleisch- und Mundschleimhautentzündungen behandeln, z.B. Beläge und entzündetes Gewebe aus Zahnfleischtaschen entfernenUntersuchungsergebnisse mit den Patienten besprechen und Behandlungspläne vorschlagenüber Zahnersatz und Zahnersatzpflege informieren und beraten, z.B. welche Ernährungsweise der individuellen Zahngesundheit förderlich istalternative Behandlungsmethoden vorschlagen, kostenpflichtige Zusatzleistungen anbieten (z.B. professionelle Zahnreinigung, Versiegelungen, Bleaching)OralchirurgieLokal- oder Vollnarkosen verabreichen, Wunden versorgen, in der Nachsorge Fäden ziehenWeisheits- oder nicht erhaltbare Zähne extrahierenabgebrochene Zahnwurzeln entfernenWurzelspitzenresektionen durchführenAbszesse, Zysten, kleinere Tumore oder Kiefermissbildungen operieren, z.B. Mund-Kiefer-GaumenspaltenZähne transplantieren oder replantierenPatienten über korrektes postoperatives Verhalten informieren, z.B. in Bezug auf NahrungsaufnahmeKieferorthopädieGebiss- und Bissabdrücke...

Folgende weitere Beschäftigungsalternative bietet sich für den Beruf Zahnarzt/-ärztin an:Tätigkeitsfeld Sozial-, GesundheitsmanagementGesundheitswissenschaftler/Gesundheitswissenschaftlerin - Öffentliches GesundheitswesenGemeinsamkeit:Beratungs-, Organisations- und Managementaufgaben im Gesundheitswesen übernehmenHinweis: Die genannte Jobalternative erfordert ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung.

Worum geht es?Zahnärzte und -ärztinnen untersuchen Patienten, erheben Befunde, diagnostizieren Zahn-, Mund- und Kieferkrankheiten samt Anomalien der Zahnstellung, legen Therapiemaßnahmen fest und führen zahnmedizinische Behandlungen und Eingriffe durch.Anamnese, Untersuchung und DiagnoseOb sie als Assistenzarzt bzw. -ärztin in einer Klinik Aufgaben im zahnärztlichen Fachgebiet übernehmen oder in der Praxis eines niedergelassenen Zahnarztes/einer niedergelassenen Zahnärztin beschäftigt sind - zunächst befragen Zahnärzte und -ärztinnen die Patienten zu ihren Beschwerden und ihrer gesundheitlichen Vorgeschichte. Dann führen sie Untersuchungen durch: Sie sehen sich mit Mundspiegel und Sonde die Mundhöhle an, kontrollieren, ob Zahnstein vorliegt, und untersuchen den Zustand von Füllungen und Zahnwänden. Durch Reaktionstests stellen sie fest, ob Nerven abgestorben sind. Anhand von Röntgenaufnahmen entdecken sie z.B. Kariesbefall in den Zahnzwischenräumen oder Gewebeveränderungen im Mund- und Kieferbereich. So engen sie den Kreis möglicher Erkrankungen ein und unterstützen ihre ärztlichen Vorgesetzten bei der Diagnose.Beratung, Therapie, PräventionZahnärzte und -ärztinnen beraten ihre Patienten über Therapie- und Behandlungsmöglichkeiten und überweisen sie, wenn nötig, an Kollegen spezieller medizinischer Fachgebiete, etwa der Kieferchirurgie. Dann beginnt die manuelle Feinarbeit. Bei Parodontitis beispielsweise säubern sie Zahnfleischtaschen. Von Karies befallene Stellen schleifen...

Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung möglicher Tätigkeiten in diesem Studienberuf benötigt.Fähigkeitenfigural-räumliches Denken (z.B. Verstehen und Interpretieren von Röntgenaufnahmen zur Vorbereitung weiterer Behandlungen)Beobachtungsgenauigkeit (z.B. Erkennen von behandlungsbedürftigen Verletzungen, Frakturen im Bereich Mund, Gesicht und Kiefer)Konzentration (z.B. während langwieriger oder schwieriger zahnmedizinischer Eingriffe und Behandlungen)Merkfähigkeit (z.B. Gedächtnis für Personen, Krankheitsbilder und notwendige Behandlungsschritte)Umstellungsfähigkeit (z.B. schnelles Wechseln zwischen verschiedenen Tätigkeiten und Patienten/Patientinnen)Fingergeschick (z.B. Korrekturen an Mund, Mundboden und der Biss- und Kaufunktion durchführen)Handgeschick (z.B. Ziehen von Zähnen oder Zahnwurzeln)Reaktionsgeschwindigkeit (z.B. richtiges und schnelles Reagieren bei medizinischen Notfällen)Auge-Hand-Koordination (z.B. Ausführen von Operationen mithilfe computergesteuerter Assistenzsysteme)Handwerkliches Geschick (z.B. Verwenden zahnmedizinischer Instrumente)Befähigung zum Planen und Organisieren (z.B. Abrechnen von ärztlichen Leistungen; Vorbereiten von Daten und Informationen für die Abrechnung)

BundesebeneGesetz über die Ausübung der Zahnheilkunde, zuletzt geändert durch Artikel 13 des Gesetzes vom 19.05.2020 (BGBl. I S. 1018)Bundesärzteordnung (BundesärzteO), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes vom 20.03.2024 (BGBl. 2024 I Nr. 99)Musterberufsordnung der Bundeszahnärztekammer, Stand: 18.11.2025 (Bundeszahnärztekammer)Rechtsverbindlich ist jeweils die Berufsordnung der Landesärztekammer, deren Mitglied man ist.Musterweiterbildungsordnung - Kieferorthopädie und Oralchirurgie der Bundeszahnärztekammer, Beschluss der Bundesversammlung vom 16.11.2024 (Bundeszahnärztekammer)Rechtsverbindlich ist jeweils die Weiterbildungsordnung der Landesärztekammer, deren Mitglied man ist.Muster-Weiterbildungsordnung der Bundeszahnärztekammer: Zahnarzt für öffentliches Gesundheitswesen, Beschluss des Vorstandes vom 30.05.1996, geändert mit Beschluss vom 27.03.1998 und 23.05.2003Zulassungsverordnung für Vertragszahnärzte (Zahnärzte-ZV) in der im Bundesgesetzblatt Teil III, Gliederungsnummer 8230-26, veröffentlichten bereinigten Fassung, zuletzt geändert durch Artikel 7 des Gesetzes vom 22.03.2024 (BGBl. 2024 I Nr. 101)Verordnung zum Schutz vor der schädlichen Wirkung ionisierender Strahlung (Strahlenschutzverordnung - StrlSchV) vom 29.11.2018 (BGBl. I S. 2034), zuletzt geändert durch Artikel 10 des Gesetzes vom 23.10.2024 (BGBl. 2024 I Nr. 324)LandesebeneBerufsvertretung, Berufspflichten, Weiterbildung und Berufsgerichtsbarkeit sind in Landesgesetzen geregelt.Gleichwertigkeit a...

Die Ausübung des Berufs kann folgende körperliche Anforderungen mit sich bringen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten.Belastbarkeit der Wirbelsäule, Beine, Arme und Hände (z.B. bei Untersuchungen und Behandlungen lange stehen)Robuste Gesundheit (z.B. keine chronischen Infektionskrankheiten, um die Patienten zu schützen)Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Arbeit mit technischen Geräten oder Anlagen wie etwa Ultraschallgeräten oder Röntgenapparaten)Feinmotorik der Hände und Finger (z.B. Korrekturen an Biss- oder Kaufunktion durchführen)Ungestörtes Sprechvermögen (z.B. Patienten über Chancen und Risiken zahnmedizinischer Eingriffe aufklären)Nahsehvermögen - auch korrigiert (z.B. Operationen durchführen)Farbsehvermögen (z.B. Zahnfärbung für den Ersatz durch sichtbare Kronen oder Prothesen erkennen)Räumliches Sehvermögen (z.B. Anomalien der Zahnstellung erkennen und zahnmedizinische Behandlungen und Eingriffe durchführen)Hörvermögen und Sprachverständnis (z.B. Rückfragen der Patienten zu zahnmedizinischen Eingriffen verstehen)Intakter Tastsinn, intaktes Temperaturempfinden (z.B. von Karies befallene Stellen schleifen und Füllungen einsetzen)Gesunde, widerstandsfähige Haut an Händen und Armen (z.B. mit Haut reizenden Desinfektions- und Sterilisationsmitteln in Berührung kommen; Tragen von Schutzkleidung)(Intaktes) Belastbares Nervensystem (z.B. mit kranken und verletzten Menschen umgehen; Ruhe bewahre...

Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen.Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann.Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Zahnarzt/-ärztin an:Job- und Besetzungsalternativenfür Teiltätigkeiten und berufliche Einsatzmöglichkeiten (mit/ohne Einarbeitung):Assistenzzahnarzt/AssistenzzahnärztinFachzahnarzt/FachzahnärztinEine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier:Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen

Die Tätigkeit als Zahnarzt/-ärztin ist reglementiert. Gemäß Gesetz über die Ausübung der Zahnheilkunde, zuletzt geändert durch Artikel 13 des Gesetzes vom 19.05.2020 (BGBl. I S. 1018) sowie Approbationsordnung für Zahnärzte und Zahnärztinnen (ZApprO) vom 08.07.2019 (BGBl. I S. 933), zuletzt geändert durch Artikel 1 der Verordnung vom 21.11.2024 (BGBl. 2024 I Nr. 360) ist für die uneingeschränkte Tätigkeit als Zahnarzt/-ärztin in Deutschland die Approbation erforderlich.Um mit einem im Ausland erworbenen Abschluss in diesem Beruf zu arbeiten, ist eine berufliche Anerkennung notwendig. Die Feststellung der Gleichwertigkeit mit dem deutschen Abschluss ist zwingende Voraussetzung für die Erteilung der Approbation.Informationen zum Anerkennungsverfahren bietet das Informationsportal der Bundesregierung zur Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen: www.anerkennung-in-deutschland.deZuständige Stellen sind Behörden der Länder, z.B. Landesämter für Gesundheit und Soziales, Regierungspräsidien oder Bezirksregierungen. Bei der Suche nach der zuständigen Stelle für die berufliche Anerkennung helfen der Anerkennungs-Finder und die Fachstelle Beratung und Qualifizierung des IQ-Netzwerks weiter.Weiterführende Informationen zu Leben und Arbeiten in Deutschland:Hotline Arbeiten und Leben in Deutschland - zentrale Informations-Hotline des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge (BAMF) und der Bundesagentur für Arbeit (BA)Für Menschen aus dem Ausland - Ein Informationsangebot der Bundes...

Folgende gesundheitliche Einschränkungen könnten bei der Ausübung des Berufs zu Problemen führen. Die Angaben müssen nicht zwingend für jedes Tätigkeitsprofil oder jede berufliche Einsatzmöglichkeit gelten. Immer häufiger gibt es zudem Möglichkeiten, Einschränkungen beispielsweise durch technische Hilfsmittel zu kompensieren.Eingeschränkte Belastbarkeit der Wirbelsäule, Beine, Arme und Hände (z.B. bei Untersuchungen und Behandlungen lange stehen)Infektanfälligkeit, chronische Infektionskrankheiten (z.B. keine chronischen Infektionskrankheiten, um die Patienten zu schützen)Eingeschränkte Funktionstüchtigkeit der Arme und Hände (z.B. Arbeit mit technischen Geräten oder Anlagen wie etwa Ultraschallgeräten oder Röntgenapparaten)Eingeschränkte Feinmotorik der Hände und Finger (z.B. Korrekturen an Biss- oder Kaufunktion durchführen)Sprachstörung, Sprachfehler (z.B. Patienten über Chancen und Risiken zahnmedizinischer Eingriffe aufklären)Nicht korrigierbare Sehschwäche für die Nähe (z.B. Operationen durchführen)Farbsinnstörungen (z.B. Zahnfärbung für den Ersatz durch sichtbare Kronen oder Prothesen erkennen)Fehlendes/gestörtes räumliches Sehvermögen (z.B. Anomalien der Zahnstellung erkennen und zahnmedizinische Behandlungen und Eingriffe durchführen)Hörminderung, Schwerhörigkeit, Taubheit, Hörstörung, chronische Ohrenleiden (z.B. Rückfragen der Patienten zu zahnmedizinischen Eingriffen verstehen)Gestörter Tastsinn, gestörtes Temperaturempfinden (z.B. von Karies befallene Stellen sch...