Staatlich geprüfter Tennislehrer/Staatlich geprüfte Tennislehrerin

Tennislehrer/innen werden in schulischer Form ausgebildet.Lernorte sindUnterrichtsräume an der Bildungseinrichtung einschließlich Tennishallen und -plätzeggf. im Praktikum: z.B. Sportvereine, Tennisschulen

BerufstypAusbildungsberufAusbildungsartSchulische Ausbildung an unterschiedlichen Bildungseinrichtungen (landesrechtlich bzw. durch interne Vorschriften von Verbänden geregelt)Ausbildungsdauer Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot und Unterrichtszeit (Vollzeit/Teilzeit)LernorteBildungseinrichtung und ggf. PraktikumsbetriebWas macht man in diesem Beruf?Tennislehrer/innen unterrichten bzw. trainieren Einzelpersonen und Gruppen im Tennissport. Je nach Art der erworbenen Lizenz unterrichten sie beispielsweise Freizeitsportler/innen, trainieren Leistungssportler/innen oder Wettkampfspieler/innen. Sie konzipieren und leiten Trainingseinheiten zur Verbesserung von Technik und Kondition, schulen Spieler/innen in taktischen Fragen, melden sie zu Turnieren an und betreuen sie während der Wettkämpfe.Wo arbeitet man?Beschäftigungsbetriebe:Tennislehrer/innen finden Beschäftigungin Tennisvereinen und Tennisschulenin Sporthotels und FerienanlagenArbeitsorte:Tennislehrer/innen arbeiten in erster Linieauf Tennisplätzen (im Freien oder in Hallen)Darüber hinaus arbeiten sie ggf. auchin BüroräumenWelche Vorbildung wird erwartet?Für die landesrechtlich geregelte Ausbildung werden i.d.R. ein mittlerer Bildungsabschluss, die Trainer-A-Lizenz des Fachverbandes, eine Empfehlung des Spitzenverbandes sowie sportliche Leistungs- und Tätigkeitsnachweise vorausgesetzt.Für die durch Verbandsrichtlinien geregelte Ausbildung bestehen spezifische Zugangskriterien für die jeweiligen Lizenzstufen. Je nach Ve...

Unterschiedlich, je nach Bildungsangebot und Unterrichtszeit (Vollzeit/Teilzeit)

Für die durch Verbandsrichtlinien geregelte Ausbildung finden ggf. Zulassungsprüfungen statt. Dabei werden die technische und die spielerische Eignung überprüft.

Gliederung der Ausbildung (beispielhaft):Praktische Ausbildung: 140 Unterrichtseinheiten Einführung in die staatliche Ausbildung, Techniktraining, Zuspiel, Aufbau von Übungsformen Tennisunterricht mit Anfängern, Easy-Tennis, Tennis in der Schule Tennisunterricht im Funsport-Tennis, Tennislehrer als Personal Coach Strategie- und Taktiktraining, Doppeltraining Mannschaftstraining, Coaching, Talentsichtung Tennisunterricht im Leistungs- und Spitzensport Tennisunterricht in Ferienkursen, PrüfungsvorbereitungFachtheoretische Ausbildung: 154 Unterrichtseinheiten Psychologie SportpädagogikFachmethodik/FachdidaktikTrainingslehre MedizinMaterialkundePraktikum: 210 Unterrichtseinheiten Praktika in Tennisschulen, Vereinen, Sportgeschäften, in der Sportverwaltung oder im LeistungsbereichGesamtdauer 504 Unterrichtseinheiten

Je nach Bildungsgang z.B.:LehrgangsgebührenPrüfungsgebührenKosten für Fachliteratur und ArbeitsmittelKosten für auswärtige Unterbringung

Während der theoretischen Ausbildung erwirbt man beispielsweise folgende Kenntnisse:welches die offiziellen Regeln und Wettkampfbestimmungen für das Tennisspiel sind und wie man Turniere im Breiten- oder Leistungssport organisiert und durchführtwelche sportbiologischen (physiologischen und biomechanischen) Grundlagen das Tennisspiel beeinflussenwie man Verletzungen und Unfälle vermeidet und welche Maßnahmen in Notfällen anzuwenden sindwie man das Training auf verschiedene Zielgruppen abstimmt, um diese weder zu unter- noch zu überfordernwie man das Training methodisch und didaktisch aufbaut, welche Aktionsformen des Unterrichts, wie Instruieren, Demonstrieren, Korrigieren, Zu- und Mitspielen, und welche Lehr- und Lernhilfen es gibtwie man durch gezieltes Training Kondition, Koordination, Technik und Taktik verbessern kann wie man Talente sichtet, fördert und sie an den Hochleistungssport heranführtwas man über Sportstättenbau und Materialkunde, Betriebswirtschaft, Personal- und Steuerrecht wissen musswie man den Sportbetrieb im Verein, Bezirk oder Verband plant, koordiniert und leitetwie man Mitglieder für einen Sportverein wirbt und an den Verein bindetFachpraktischer Unterricht spielt in der Ausbildung eine wichtige Rolle. In den praktischen Lehrgängen werden z.B. Schlagvariationen, das Demonstrieren von Spielabläufen und Trainingsaufbau mit unterschiedlichen Zielgruppen vermittelt.PraktikumIst ein Praktikum in die Ausbildung integriert oder schließt sich eine Praxisphase a...

Auf folgende Bedingungen und Anforderungen sollte man sich einstellen:Theoretischer Unterricht:Unterrichtszeitbei Vollzeit: ganztägiger Unterricht an mindestens vier Wochentagenbei Teilzeit: Unterricht i.d.R. am Wochenende oder am Abend bzw. BlockunterrichtLernformi.d.R. Präsenzveranstaltungen: Teilnahme am Unterricht an der Bildungseinrichtung zusammen mit anderen angehenden Tennislehrern und -lehrerinnen (ggf. nicht am Wohnort), Aufarbeitung der Inhalte zu HausePraktische Übungen/Praktikum:ggf. praktische Mitarbeit (unter Anleitung), z.B. in Tennisschulen, SportvereinenAnforderungen:Gute körperliche Konstitution (z.B. beim Demonstrieren von Schlagtechniken, Spielabläufen und Zuspielen von Bällen)Pädagogische Fähigkeiten und mündliches Ausdrucksvermögen (z.B. beim Anleiten und Motivieren der Schüler/innen)Beobachtungsgenauigkeit und Aufmerksamkeit (z.B. beim Beobachten des Trainingsverhaltens bzw. des Lernfortschritts der Teilnehmer/innen) Einfühlungsvermögen und Verantwortungsbewusstsein (z.B. Erkennen der körperlichen Grenzen der Schüler/innen, um Verletzungen oder gesundheitlichen Beeinträchtigungen vorzubeugen)

Für eine Ausbildung im Ausland gibt es z.B. folgende Möglichkeit:ÖsterreichAusbildungsangebote: AMS AusbildungskompassDokumentation beruflicher AuslandserfahrungenDer Europass bietet die Möglichkeit, im Ausland absolvierte Ausbildungsabschnitte und Lernaufenthalte zu dokumentieren.Weitere Informationen zum Europass

Für die Ausbildung wird keine Vergütung gezahlt.

Vertiefte Kenntnisse in folgenden Schulfächern sind gute Voraussetzungen für eine erfolgreiche Ausbildung:Sport: z.B. gute sportliche Leistungen sowie Kenntnisse in SportphysiologieDeutsch: z.B. um beim Training Gruppen anzuleitenBiologie: z.B. um ein zielgruppengerechtes Training zu erarbeitenEnglisch und ggf. weitere Fremdsprachen: z.B. um fremdsprachige Fachbegriffe in der theoretischen Prüfung zu verstehenPädagogik/Psychologie: z.B. um sich mit Fragestellungen der Sportpädagogik und -psychologie auseinanderzusetzen

Folgende Ausbildungsalternativen bieten sich für den Beruf Tennislehrer/in an:Bereich Sport und BewegungFitnesstrainer/FitnesstrainerinSportfachmann/SportfachfrauStaatlich geprüfter Sportassistent/Staatlich geprüfte SportassistentinGemeinsamkeit:Menschen verschiedener Altersstufen sportliche Fertigkeiten vermitteln

1911:Erstmals systematische Ausbildung im Verband Deutscher Lawn Tennis Berufsspieler2008:Regelung der Ausbildung zum Tennislehrer/zur Tennislehrerin durch die Studien- und Prüfungsordnung für die Trainerakademie Köln des Deutschen Olympischen Sportbundes, Nordrhein-Westfalen

Tennislehrer/in ist eine landesrechtlich oder durch Verbandsrichtlinien geregelte Ausbildung. Je nach Lehrgangsträger können z.B. Zugangsvoraussetzungen, Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein.

Ausbildungsverkürzungen für den Abschluss staatlich geprüfte/r Tennislehrer/in sind in den Ausbildungs- und Prüfungsordnungen der Bundesländer geregelt. In Nordrhein-Westfalen z.B. kann von Teilen der sportartspezifischen Ausbildung freigestellt werden, wer mehrjährige herausragende Leistungen und Erfolge als Trainer/in im internationalen Spitzensport oder ein abgeschlossenes sportwissenschaftliches Hochschulstudium nachweisen kann.Staatlich geprüften Tennislehrern und Tennislehrerinnen sowie Absolventen und Absolventinnen eines Hochschulstudiums im Fach Sport mit Schwerpunkt Tennis kann auf Antrag die C-Trainerlizenz zuerkannt werden.Ausbildungsinhalte anderer Ausbildungsträger können ganz oder teilweise anerkannt werden, wenn diese mit den Anforderungen der Rahmenrichtlinien über den Erwerb der A-, B- bzw. C-Trainerlizenz übereinstimmen.

Die Ausbildung ist nur in dem genannten Bundesland rechtlich geregelt und führt dort zu folgender Abschlussbezeichnung:Nordrhein-Westfalen:Staatlich geprüfter Trainer/Staatlich geprüfte TrainerinStaatlich geprüfter Tennislehrer/Staatlich geprüfte TennislehrerinAlternativ kann man nicht landesrechtlich geregelte Ausbildungen absolvieren. Sie führen zu Abschlüssen wie Tennislehrer/Tennislehrerin, A-Trainer/A-Trainerin, B-Trainer/B-Trainerin, B-Trainer/B-Trainerin - Breitensport, B-Trainer/B-Trainerin - Leistungssport oder C-Trainer/C-Trainerin. Daneben sind auch Abschlussbezeichnungen wie Diplom-Trainer/Diplom-Trainerin, Diplom-Trainer des Deutschen Olympischen Sportbundes/Diplom-Trainerin des Deutschen Olympischen Sportbundes oder VDT-lizenzierter Tennislehrer/VDT-lizenzierte Tennislehrerin (Verband Deutscher Tennislehrer) möglich.

Die passende Beschäftigung finden Nach ihrer Ausbildung arbeiten Tennislehrer/innen in Tennis- und Sportvereinen sowie in Sporthotels und Ferienanlagen.Die Beschäftigungsfähigkeit sichern Durch Anpassungsweiterbildung können Tennislehrer/innen ihre Fachkenntnisse aktuell halten oder auf den neuesten Stand bringen. Das Themenspektrum reicht dabei von Sportfachfortbildungen bis hin zu Sportmanagement.Beruflich weiterkommenEine Aufstiegsweiterbildung hilft, beruflich voranzukommen und Führungspositionen zu erreichen. Naheliegend ist es, eine Weiterbildung als Berufstrainer/in im Sport zu absolvieren. Mit einer Hochschulzugangsberechtigung kann man auch studieren und beispielsweise einen Bachelorabschluss im Studienfach Sportwissenschaft erwerben.Sich selbstständig machenAuch der Schritt in die Selbstständigkeit ist möglich, z.B. mit einer freiberuflichen Tätigkeit bei Tennisvereinen, Tennisschulen, in Tennisanlagen oder mit einer eigenen Tennisschule.

Die Ausbildung ist in folgendem Bundesland landesrechtlich geregelt:Studien- und Prüfungsordnung für die Trainerakademie Köln des Deutschen Olympischen Sportbundes (Erlass der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen v. 07.09.2022)In den folgenden Bundesländern liegen keine landesrechtlichen Regelungen vor:BayernBaden-WürttembergBerlinBrandenburgBremenHamburgHessenMecklenburg-VorpommernNiedersachsenRheinland-PfalzSaarlandSachsenSachsen-AnhaltSchleswig-HolsteinThüringenDarüber hinaus wird die Ausbildung zum Tennislehrer/zur Tennislehrerin von folgenden Richtlinien des Deutschen Tennis Bundes geregelt:Rahmenrichtlinien für die Trainerinnen- und Trainer-Ausbildung im Deutschen Tennis Bund e.V. (DTB)

Für die landesrechtlich geregelte Ausbildung benötigt man einen mittleren Bildungsabschluss, die Trainer-A-Lizenz des Fachverbandes, eine Empfehlung des Spitzenverbandes sowie sportliche Leistungs- und Tätigkeitsnachweise.Für die durch Verbandsrichtlinien geregelte Ausbildung bestehen spezifische Zugangskriterien für die jeweiligen Lizenzstufen.Je nach Verband wird z.B. gefordert:Mindestalter (je nach Lizenz z.B. 16 oder 20 Jahre)Mitgliedschaft in einem Tennisverein/einer Tennisabteilung des Verbands bzw. Mitgliedschaft im VerbandFührungszeugnisNachweis der gesundheitlichen Eignung durch ein ärztliches AttestNachweis einer Ausbildung in Erster Hilfe